六月的校園，濃濃的綠蔭里，孕育著一份希望。為了這份希望，成都市二仙橋?qū)W校小學(xué)部全體語文教師齊聚小學(xué)會議室，開展了一次特別的、有濃濃“語文味”的教研總結(jié)活動。
教研組長黃敏老師以“讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”作為活動的開場白，極大的激發(fā)了全體語文教師積極投身教書育人實踐的使命感和自豪感。接著，她詳細(xì)回顧了本期語文學(xué)科教學(xué)工作。教育的本質(zhì)不是灌輸，不是填塞，而是默默地鼓勵，熱情地激發(fā)，無聲地引導(dǎo)，在教育中塑造靈魂，啟迪心智，健全人格，懂得生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。語文組的老師們用樸實、踏實、真實的教育情懷為孩子們開啟了學(xué)習(xí)成長的第一扇知識之窗。
各年級組的語文組長為了更好地分享成功的經(jīng)驗，都做了充分的準(zhǔn)備。在和諧輕松的交流氛圍中，老師們“各抒己見，采眾人之長”“融會貫通，后為己用”。
本期教研活動，學(xué)校特意為老師們安排了DIY香包和茶點時間。古有屈原“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”，今有老師們親自“DIY香包”。淡雅的花草香彌散在空氣中，老師們手持香包，仿佛感受到了古人高尚的情懷、高雅的意趣。
希望老師們對自己的關(guān)愛多一點，只有愛自己才能更好地愛別人；多一點探究，多一點交流，多一點沉淀，只有這樣，教育的激情才更持久，教育的生命才更厚重。（陳海燕）
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