“幼小銜接”是兒童成長路上的重要階段,對兒童后繼學習與健康成長具有重要作用。面臨基礎教育階段的第一次重要轉折,家長也充滿了各種擔憂,為幫助家長了解和做好科學幼小銜接,更好地幫助幼兒做好入學準備,也為家長消除擔憂。2022年6月17日,成都市雙水小學校受成都市第十三幼兒園悅水分園、花城分園和華悅分園的聯(lián)合邀請,為幼兒園大班學生家長開展了一場“幼小銜接”專題家長講座。
科學銜接 智慧分享
首先,成華區(qū)優(yōu)秀青年教師、成華區(qū)優(yōu)秀班主任李曉艷老師為家長進行了“科學銜接 助力成長”專題講座。
李老師聚焦家長關注的問題,結合自身教學經驗,從幼升小初期容易出現的問題、小學和幼兒園的不同之處、幼小銜接的重要性等方面系統(tǒng)地闡述了幼小銜接過程中家長的角色,如何進行心理準備和物質準備,給予老師和家長們許多可操作性的指導建議。
匯聚疑惑 答疑解析
接下來,雙水小學德育主任、成華區(qū)優(yōu)秀德育工作者馮莉梅老師和雙水小學教導副主任、成華區(qū)語文學科帶頭人楊秋月老師在兩個會場分別為家長進行線上答疑。
結合前期問卷調查,馮老師和楊老師就家長們所關心的幼兒入學適應和學習適應兩方面,結合幼兒年齡特點做了具體的分享。馮老師和楊老師用了很多實際的案例講述了幼兒上小學之前是否學拼音、該不該提前識字、怎么識字、幼兒閱讀習慣如何養(yǎng)成等問題。
認真傾聽 助力銜接
科學的幼小銜接離不開“家園校”三方共同努力,屏幕另一方的家長們認真聆聽、記錄,幼兒園老師們也在學習的過程中認真記錄,積極思考。此次“科學銜接 助力成長”專題講座解決了家長所關心的問題,讓家長了解到幼小銜接的重要性,他們深覺受益匪淺。
“幼小雙奔赴,銜接零距離。”此次活動是“校”“園”合作共建的首次大型活動,活動的圓滿結束也進一步促進小學與幼兒園的深度合作和科學幼小銜接工作的落實。(孫林馨)
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