6月17日下午，成都市實驗小學明道分校(以下簡稱：實小明道)市級黨建專項課題《黨建引領校社共建積極心理工作站的實踐研究》線上開題論證會順利舉行。指導專家為四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處德育宣傳科科長李冬梅，成都市北新小學校長、黨支部書記、金牛區(qū)人大代表、金牛區(qū)教育專家任萍，四川天府新區(qū)華陽實驗小學、實驗小學(西區(qū))黨總支書記、校長、全國心理咨詢師、全國人力資源管理師、四川省中小學教育督導評估專家組成員、四川心理學會會員、四川省陶行知研究會理事、成都市優(yōu)秀德育工作者、成都市教育科研先進個人、天府新區(qū)首批管理類學科帶頭人樊杰；特邀嘉賓為青羊區(qū)課題組中心組成員、泡小境界科研室主任趙晴，青羊區(qū)教科院科研室中心組成員、青羊特校科研室主任何謙；成都市實驗小學明道分校黨支部書記、校長李衡，黨支部委員、副校長易志力，黨支部委員、副校長林華，科研室主任王小麗及該課題主研人員參加了此次市級課題論證會。
此次課題開題論證會議主要分為五個環(huán)節(jié)，首先由課題負責人李衡校長介紹學校基本情況和課題組成員有關情況。
隨后，課題主研人員易志力副校長宣讀課題立項證書。
接著，課題主研人員郭珺瑜老師陳述課題開題論證報告。從課題的選題目的、課題的價值、研究方案、過程分析、研究條件、結(jié)果預測六方面讓專家們對課題有了整體的了解。
接下來，專家們進行細致的點評，并對研究中可能存在的困難和問題進行指導。樊杰校長從心理學專業(yè)角度和文本出發(fā)對課題提出了建議；任萍校長對課題的頂層設計和選題價值進行了肯定，對內(nèi)容的解讀、課題目標與概念的銜接進行了指導；李冬梅科長則從選題的方向、引領的過程、手段、具體內(nèi)容的增加提出了寶貴的意見。
最后，李衡校長就此次課題開題匯報進行總結(jié)，同時也給課題組成員提出希望，希望課題組成員在黨建引領之下，充分利用好學校的黨員、心理資源，把開題論證會的所得內(nèi)化于心，不斷修改、完善積極心理工作站的建設機制，為校社之間的溝通交流貢獻屬于實小明道的力量。（賴波 通訊員 李貞珍）
實小明道,市級黨建專項課題
