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金沙小學(xué)學(xué)子走進(jìn)成都博物館,探尋天府文化

來源:成都市金沙小學(xué)  作者:賴波 通訊員 陳紀(jì)吉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-06-20

6月12日,一場(chǎng)名為《探尋天府文化 讀懂多面成都》的社區(qū)小組活動(dòng)在成都博物館舉行,成都市金沙小學(xué)2017級(jí)六班的孩子們走進(jìn)展館二樓的成都?xì)v史文化陳列/古代篇(先秦-南北朝)廳,去品鑒城市文明的震撼,閱讀天府文化的豐富內(nèi)涵。DC8四川教育在線
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活動(dòng)前了解天府文化DC8四川教育在線

移步展廳,玄關(guān)屏上書李白的著名詩(shī)句,“九天開出一成都”,光影明滅,把人帶到神秘莫測(cè)的古蜀國(guó),通過場(chǎng)景復(fù)原、沙盤模型、多媒體等展陳形式,生動(dòng)形象地介紹了古蜀人生活的方方面面。DC8四川教育在線
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巍巍大漢碑,記載著成都“列備五都”的厚重;光柱上閃爍著古蜀國(guó)蠶從、柏灌、魚鳧諸君王的銘志,對(duì)先人景仰之情油然而生;鎮(zhèn)館之寶“石犀”披光傲立,是秦代石刻藝術(shù)的典范。“商業(yè)街船棺”、“文翁興學(xué)”、新津?qū)毝、溫江魚鳧城、都江堰芒城、三星堆文明、金沙文明……件件精美展品化為一個(gè)個(gè)鮮活的故事,勾勒出成都生生不息的文明火種。一件文物,一座場(chǎng)館,一方城池,“西蜀稱天府”,這是成都博物館告訴大家的成都。DC8四川教育在線
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“每個(gè)生活在這片土地的人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)與了解天府文化的內(nèi)涵,孩子是建設(shè)家鄉(xiāng)的主力軍,更應(yīng)如是。”六班班主任陳老師表示,活動(dòng)前夕在課堂上進(jìn)行了前導(dǎo)式學(xué)習(xí),留下問題,通過讓學(xué)生走出學(xué)校,在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,自行尋找答案,感受到天府文化的獨(dú)有魅力,也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,是探索天府文化進(jìn)課堂的一次有益嘗試,相信在學(xué)校和家長(zhǎng)的攜手努力下,孩子們能夠快樂、茁壯成長(zhǎng)!(賴波 通訊員 陳紀(jì)吉)DC8四川教育在線

金沙小學(xué),走進(jìn)成都博物館,探尋天府文化
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