6月13日上午，都江堰市教育督導組在都江堰市人民政府教育督導室主任余洋的帶領下，走進都江堰市李冰小學進行綜合督導評估檢查，都江堰市李冰小學校長唐敏帶領行政班子成員陪同檢查。
唐敏校長向督導組介紹了李冰小學校園文化并匯報了學校近年工作亮點，介紹了在構建“三大體系”、推動“五大行動”中的措施與成就。“三大體系”即“文化”“治理”和“課程”體系，為學校發(fā)展提供方向、文化、保障；“五大行動”即“課程樣態(tài)的建設”“課堂改革的探索”“作業(yè)設計的管理”“評價機制的優(yōu)化”和“課后服務的升級”，是學校發(fā)展的措施、路徑、實效。
督導組通過參觀校園、學校匯報、查閱資料、現場指導、問卷調查等方式，充分了解了李冰小學一年來的工作情況，對學校工作給予了高度的肯定。
此外，督導組也提出了一些建議。如：培優(yōu)輔差還要更有針對性、勞動課和綜合實踐課的地位還要凸顯；德育評價體系還可進一步完善。
最后，督導室余洋主任強調，要認真解讀《義務教育質量評價指南》，并提出三點建議：1.以督導為契機，強化學校內部管理，助推教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展、學校辦學品質整體提升。2.以評估促發(fā)展，堅持以評促建、以評促管、評建結合。3.課程建設永遠在路上，堅持不懈搞好課程建設，深入挖掘李冰文化精神。
唐敏校長代表學校感謝督導組對學校工作的肯定和建議，并表示一定不負風勁帆滿的好時代，繼續(xù)砥礪深耕，用李冰的智慧和力量努力辦老百姓家門口的高品質學校！（李林）
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