四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“培養(yǎng)具有中國(guó)精神的未來創(chuàng)造者”為己任，為勝任核心素養(yǎng)教育的卓越教師畫像。
崇和校區(qū)正在招募志同道合的伙伴，學(xué)校希望，在千萬人中，遇見想遇見的你；于千萬年中，時(shí)間無涯的原野里，遇見與省教科院附小氣質(zhì)相投的你。
于是學(xué)校篩選簡(jiǎn)歷，以學(xué)科專業(yè)技能為基本要求；
學(xué)校開展無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，考察教師綜合解決問題能力，觀測(cè)教師的成長(zhǎng)力和創(chuàng)新力；
學(xué)校開展說課測(cè)試，由省教科院學(xué)科專家考察教師教學(xué)基本功、語言表達(dá)能力，觀察教師親和力、全球視野和韌性；
進(jìn)行綜合答辯，了解教師事業(yè)初心、成長(zhǎng)潛能，能否以謙虛拼搏的姿態(tài)和端正的品格追求自己的教育理想。
多份教師簡(jiǎn)歷中，脫穎而出的十多名小伙伴，將以全新的姿態(tài)與省教科院附小共生共長(zhǎng)。崇和的團(tuán)隊(duì)特色建設(shè)中，您的建議學(xué)校認(rèn)真聽取。
2022年，崇和校區(qū)應(yīng)時(shí)而生，省教科院附小“一校兩區(qū)、一體六翼”辦學(xué)模式正式開啟，梓州校區(qū)與崇和校區(qū)將實(shí)現(xiàn)文化共生、管理共構(gòu)、教研共進(jìn)、課堂共創(chuàng)、課程共建、資源共享。兩校區(qū)教師雙向流動(dòng)，統(tǒng)籌配置！
善之本在教，教之本在師。崇和等你，注入發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；附小等你，共赴教育的理想之地。（江蕾）
與你相遇,筑夢(mèng)崇和,省教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)崇和校區(qū),“職”等你來
