今年5月20日至6月20日是第十一個全國學前教育宣傳月，主題是“幼小銜接，我們在行動”。為貫徹落實指導(dǎo)意見與宣傳月精神，幫助幼兒做好入學準備，溫江區(qū)魚鳧雙語幼兒園將5月定為幼小銜接月，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的幼小銜接主題活動。
為了更加深入地開展幼小銜接課程，各年級組長在課程改革與發(fā)展中心主任潘峰的帶領(lǐng)下，開展了集體教研活動，共同學習《關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導(dǎo)意見》和《幼兒園入學準備教育指導(dǎo)要點》，結(jié)合各年齡段幼兒的學習方式和特點，共同梳理出身心、生活、社會和學習準備四個方面的具體表現(xiàn)及開展的教育活動。
各年級組在充分討論后，制定出了本月幼小銜接主題課程規(guī)劃及實施方案，梳理出了清晰的思維導(dǎo)圖，分別從主題活動、游戲活動、生活活動、體驗活動四個方面進行幼小銜接的建構(gòu)與實施。
自理自立，快樂自信
小班組的老師們組織孩子們開展了“穿衣服、疊衣服、舀珠子、剝毛豆”等活動。通過開展自理能力比賽，孩子們提高了生活自理能力，同時體驗到成功的快樂，真正做生活的小主人。
小小市場，智慧成長
為了提高孩子的社會交往能力、語言表達能力，做好幼小銜接中的社會準備和學習準備，中班組的小朋友進行了迎六一“小小市場、智慧成長”跳蚤市場活動。孩子們在挑戰(zhàn)自我中得到成長與歷練，在實踐中收獲成就和快樂。
向往小學，期系未來
在幼小銜接月的主題活動中，大班小朋友是絕對的主角。大班老師們利用多種形式、多種方法讓孩子們提前了解小學的生活，如向往小學、關(guān)于小學我想知道、我的名字秀、走班活動、小學初體驗等，為成為一名小學生做好充足準備。
在銜接月活動中，老師們以兒童為本，最大限度地支持幼兒運用親身體驗來獲取經(jīng)驗；采用不同模式的多元課程來切實滿足兒童的興趣和需要。未來，魚鳧雙語幼兒園將繼續(xù)扎實開展幼小雙向銜接，不斷更新理念，并帶動家長積極參與，共同幫助兒童做好科學幼小銜接的準備，助力孩子快樂自信地成長，為兒童成為終身學習者奠定堅實基礎(chǔ)！（張紅）
溫江區(qū)魚鳧雙語幼兒園,幼小銜接
