5月30日下午，金牛區(qū)教育局特聘專家、錦江區(qū)教育科學(xué)研究院黨支部書記陳瑾走進(jìn)成都市泉水路小學(xué)開展“學(xué)生品格教育”品牌創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)，泉水路小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)李國(guó)藩以及學(xué)校品牌創(chuàng)建項(xiàng)目組全體成員參加此次活動(dòng)。
首先，曾蓉副校長(zhǎng)匯報(bào)了2022年以來(lái)“學(xué)生品格教育”品牌創(chuàng)建開展情況，匯報(bào)緊緊圍繞“一品六翼”學(xué)生品格教育培育體系的構(gòu)建，介紹了學(xué)校前期在文化建設(shè)、主題活動(dòng)、課程建設(shè)等方面的具體做法，并對(duì)后期將要開展的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了介紹，同時(shí)就學(xué)校在開展創(chuàng)建活動(dòng)中的問(wèn)題和困惑進(jìn)行了梳理。
陳瑾書記對(duì)學(xué)校前期開展的各項(xiàng)工作給予了高度評(píng)價(jià)，特別是學(xué)校在組織開展“學(xué)生品格教育”主題活動(dòng)中更加聚焦核心品格，通過(guò)課題研究來(lái)引領(lǐng)項(xiàng)目發(fā)展的做法值得肯定。陳瑾書記結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，以及學(xué)校實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題和困惑，對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)一步開展提出了建設(shè)性意見。陳瑾書記結(jié)合《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》以及新的課程標(biāo)準(zhǔn)，希望學(xué)校進(jìn)一步提升對(duì)“學(xué)生品格教育”的價(jià)值認(rèn)識(shí)；同時(shí)，結(jié)合“一品六翼”具體實(shí)施，結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，特別是如何打造具有學(xué)校特色并讓學(xué)生喜愛的品格校園、學(xué)生品格教育評(píng)價(jià)實(shí)施策略、學(xué)生品格教育主題活動(dòng)品牌建設(shè)等進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。
聽完陳書記的分享，老師們收獲頗多，對(duì)特別感興趣的地方向陳書記深入請(qǐng)教，在輕松的互動(dòng)中，老師們對(duì)后期要做什么、怎么做、為什么要做，了然于心。
專家引領(lǐng)，促使老師們對(duì)品牌項(xiàng)目思考得更全面、更深入，李國(guó)藩校長(zhǎng)對(duì)陳書記的指導(dǎo)表達(dá)真摯的感謝。學(xué)校教育需要回應(yīng)新的變化和未來(lái)的需求，“學(xué)生品格教育”是促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展能力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需求的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的重要保障，是促進(jìn)“立德樹人”落地生根的重要舉措，李校長(zhǎng)表示學(xué)校會(huì)根據(jù)專家的指導(dǎo)意見，認(rèn)真籌劃接下來(lái)的創(chuàng)建工作，逐夢(mèng)前行，未來(lái)可期。（魏雅莉）
泉水路小學(xué),學(xué)生品格教育
