為了進一步學習《義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)》中關(guān)于美術(shù)學科的要求，促進教師課堂教學專業(yè)水平的成長，2022年5月24日，彭州市教培中心主辦的2022年中小學美術(shù)新課標培訓(xùn)在彭州市延秀小學開展，這次培訓(xùn)以“藝術(shù)新課標 十大新亮點——從美術(shù)學科角度解讀2022年《藝術(shù)課程標準》”為主題，成都市美術(shù)教研員辜敏老師主講，彭州市教育局副局長王慶福、彭州市教培中心副主任張宛、彭州市教培中心美術(shù)教研員羅異、彭州市延秀小學校長周偉，以及彭州市各中小學美術(shù)老師參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)會開始前，辜老師和一行美術(shù)專家在延秀小學美術(shù)老師的陪同下，參觀了學校以“毓秀·尚美”為主題的延秀小學藝術(shù)教育成果展。在參觀的過程中，辜老師對于該校藝術(shù)中的美術(shù)教學工作給予了很高的評價，同時也針對該校各個藝術(shù)工作坊的現(xiàn)狀提出了具體的方向建議和技法指導(dǎo)。
緊接著，全體老師相聚延小多功能會議廳，由辜老師為大家?guī)韺ｎ}講座“藝術(shù)新課標 十大新亮點——從美術(shù)學科角度解讀2022年《藝術(shù)課程標準》”。辜老師的講座包括了課標由美術(shù)變?yōu)樗囆g(shù)、學段劃分有重大變化、學段目標更明確合理、學習領(lǐng)域脈絡(luò)更清晰、育人為本融核心素養(yǎng)、弘揚中華文化強自信、教學內(nèi)容提倡綜合性、教學方法中任務(wù)驅(qū)動、媒材多樣繼承與創(chuàng)新、學業(yè)測評促科學發(fā)展十大亮點。
解讀《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準(2022年版)》中美術(shù)學科部分，重點強調(diào)了藝術(shù)課程中學科的增加，帶領(lǐng)大家一起深入分析和研究課程性質(zhì)、課程理念、明確各學段目標等，指出課標中20項學習任務(wù)緊扣核心素養(yǎng)的要求，囊括了作為義務(wù)教育階段對學生應(yīng)具備的美術(shù)知識與能力等。辜老師專業(yè)、細致的講解，為彭州市全體老師指明了美術(shù)教育教學的方向，同時，呼吁全體美術(shù)教育工作者樹立以美育人、以美化人、以美培元新時代全新的美育內(nèi)涵，努力做一名藝術(shù)教師，將藝術(shù)服務(wù)于大眾。
隨后，張宛副主任總結(jié)到，教師作為學生知識的“傳授者”，需不斷學習，提升自己的理論和技能素養(yǎng)；在教學中，將教育行為變?yōu)樗囆g(shù)行為，以學生為中心，讓學生在活動中成長；各校要努力打造“一校一品”，依據(jù)地方文化特色發(fā)展校園藝術(shù)文化特色品味，全方位落實《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準(2022年版)》文件精神。
講座結(jié)束后，延秀小學特別邀請了辜敏老師對學校美術(shù)工作進行指導(dǎo)。辜老師肯定了該校藝術(shù)工作，并根據(jù)該�，F(xiàn)階段藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀提出寶貴意見。相信有了辜老師的專業(yè)指導(dǎo)，延秀小學的藝術(shù)教育工作定會更上一層樓。
培訓(xùn)是短暫的，但藝術(shù)的發(fā)展卻一直在路上，美永遠在心中。本次藝術(shù)課程標準修訂是加強和改進學校美育工作、深化學校藝術(shù)課程改革的重要環(huán)節(jié)。延秀小學全體藝術(shù)學科教師將全面加強對2022年《藝術(shù)課程標準》的學習，在教學中著力體現(xiàn)堅持學生為本、強化素養(yǎng)導(dǎo)向、突出藝術(shù)特色、凸顯美育功能、促進學科融合、增強指導(dǎo)作用等特點，為全面提高義務(wù)教育藝術(shù)教學質(zhì)量，提升學生審美和人文素養(yǎng)作出貢獻。（賴波 通迅員 張小梅）
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