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落實(shí)高效課堂,彩虹小學(xué)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展

來源:成都市彩虹小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 吳桐桐  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-05-18

隨著教育部《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的出臺(tái),成都市彩虹小學(xué)各學(xué)科組陸續(xù)開展了學(xué)習(xí)活動(dòng)。彩虹小學(xué)數(shù)學(xué)組老師們利用每周集體教研活動(dòng),通過結(jié)合新課標(biāo)看課議課,開展落實(shí)“高效課堂”活動(dòng)。zWl四川教育在線

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本次研討活動(dòng)首先由學(xué)校廖老師帶來一節(jié)一年級(jí)《跳繩》課堂展示。廖老師的講解思路清晰,重難點(diǎn)突出,通過活動(dòng)把枯燥的知識(shí)演繹得生動(dòng)活潑有趣,充分激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的積極性,整個(gè)教學(xué)活動(dòng)始終保持良好的教態(tài)和活躍的課堂氛圍。學(xué)生思維活躍,積極大膽地展示自己的學(xué)習(xí)成果,環(huán)節(jié)緊扣,課堂效果明顯。zWl四川教育在線

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接著,池玉夢(mèng)老師呈現(xiàn)了二年級(jí)《鉛筆有多長(zhǎng)》一課。通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、討論、實(shí)際操作和感知,引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)情景下感受長(zhǎng)度單位之間的內(nèi)在聯(lián)系,在認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、合作交流的過程中獲得新知、發(fā)展思維、提升能力,課程環(huán)節(jié)過渡自然,實(shí)現(xiàn)了本課的教學(xué)目標(biāo)。zWl四川教育在線

本次教研活動(dòng)通過新課標(biāo)和課堂實(shí)踐的結(jié)合,更加立體地呈現(xiàn)出新標(biāo)準(zhǔn)下如何有效開展數(shù)學(xué)教學(xué),給組內(nèi)老師尤其是青年教師的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。彩虹小學(xué)的老師們也將在今后的專業(yè)成長(zhǎng)路上不斷前行與探索,落實(shí)高效課堂。(黃小林 通訊員 吳桐桐zWl四川教育在線

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