為了不斷豐富幼兒課程的生活化和游戲化，拓展幼兒生活的實(shí)踐能力，提高教師實(shí)施課程、優(yōu)化課程、開(kāi)發(fā)課程的能力。5月17日下午，四川天府新區(qū)成南幼兒園開(kāi)展了《卓越課程主題審議》專題培訓(xùn)。
解讀新課程
活動(dòng)中，徐老師為全體教師開(kāi)啟了一場(chǎng)聚焦兒童立場(chǎng)，基于生活態(tài)度，把握整體視野及關(guān)注過(guò)程取向的課程培訓(xùn)。從主題脈絡(luò)、主題目標(biāo)對(duì)孩子們發(fā)展價(jià)值的體現(xiàn)，進(jìn)一步幫助教師快速、全面的梳理。并結(jié)合大班課程“小身體、大奧秘”，深入淺出的向老師們講解了主題課程在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用，教師們專心聆聽(tīng)、積極互動(dòng)。
引發(fā)新思考
徐老師從環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目的入手，引發(fā)教師去思考如何創(chuàng)設(shè)支持性的環(huán)境，關(guān)注環(huán)境的價(jià)值，以各年級(jí)當(dāng)下在開(kāi)展的主題為例，帶著老師去關(guān)注主題的價(jià)值、主題中幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的需要，從而去創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的環(huán)境，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式。重點(diǎn)在環(huán)境中突出幼兒的主體性，以及環(huán)境對(duì)幼兒對(duì)兒童發(fā)展的支持性。
探尋新策略
徐老師借助卓越課程官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)、小程序，詳細(xì)具體講解課程教學(xué)資源使用、云直播視頻下載等豐富的資源，幫助教師找到了專業(yè)的學(xué)習(xí)路徑，優(yōu)化了教學(xué)策略。
知無(wú)涯學(xué)無(wú)境
培訓(xùn)過(guò)程中，教師們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真記錄了自己的收獲與體會(huì)，并聯(lián)系實(shí)際工作，產(chǎn)生共鳴和思考。密密麻麻的文字，不僅代表著心得與體會(huì)，更是教師們的用心和努力。
通過(guò)本次培訓(xùn)，教師們對(duì)基于“生活·活動(dòng)·經(jīng)驗(yàn)”的卓越課程理念有了新的認(rèn)識(shí)與感悟，對(duì)新學(xué)期教育教學(xué)工作的開(kāi)展有了新方法和新思路，將為幼兒的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的教育！（李林）
四川天府新區(qū)成南幼兒園
