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初心成就匠心,雙流區(qū)教科院附校班主任大展風(fēng)采

來源:成都市雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校  作者:江蕾 通訊員 冉小琴 邱慧萍  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-05-17

在成都市雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校的校園里,有這樣一群身影,他們踏破黎明的第一道紅霞,撥開夜幕的第一縷輕紗,陪伴學(xué)生走過暖春盛夏……他們就是班主任。o0v四川教育在線

為了深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的專業(yè)能力和育人水平,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校大美課程建設(shè)。2022年4月,成都市雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校舉辦了首屆中小學(xué)班主任技能大賽。比賽分為兩個階段,第一個階段是“班級文案撰寫”,第二個階段是“主題班隊(duì)會賽課”。o0v四川教育在線

班級文案撰寫o0v四川教育在線

班級文案撰寫比賽于4月13日正式拉開帷幕,首先展開的是必選項(xiàng)目“治班策略”的撰寫比賽。班主任們逐一從教育理念、班級的學(xué)情、班級建設(shè)的短中長期目標(biāo)、具體治班策略、家校溝通及班級建設(shè)成果等方面作出了詳細(xì)的展示,針對性地提出治班規(guī)劃和具體策略,展示了該校班主任過硬的育人素養(yǎng)。o0v四川教育在線

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除必選項(xiàng)目外,班主任們還需要在教育案例、家長會方案、班級突出事件處理分析中,選擇一個項(xiàng)目進(jìn)行撰寫。比賽現(xiàn)場,老師們奮筆疾書,他們結(jié)合工作實(shí)際,根據(jù)所帶班級情況,通過真實(shí)鮮活的案例,詮釋了自己的帶班理念,展現(xiàn)出自己獨(dú)樹一幟的班級管理風(fēng)格。o0v四川教育在線

主題班隊(duì)會賽課o0v四川教育在線

此次主題班會課圍繞“樹理想、立志向”這一主題展開。每位老師在課前都做了精心準(zhǔn)備。圍繞“理想”這一主題,老師們或從小故事切入,或從學(xué)校的“理想林”活動切入,或從祖國的航天事業(yè)切入……呈現(xiàn)出多樣化的教學(xué)藝術(shù)。同時,課堂以學(xué)生活動為載體,激勵學(xué)生積極表達(dá),認(rèn)真體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生腳踏實(shí)地追求理想。最終,張欣老師、蘇靖老師、李慧老師、魏麗老師脫穎而出,在5月7日,展示了四堂精彩紛呈的班會課。o0v四川教育在線

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蘇靖老師《小目標(biāo),大方向》o0v四川教育在線

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李慧老師《愛麗絲漫游奇境記》o0v四川教育在線

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張欣老師《我有理想啦》o0v四川教育在線

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魏麗老師《讓理想更清晰》o0v四川教育在線

專家引領(lǐng)促成長o0v四川教育在線

針對這四節(jié)微班會課,成都市雙流區(qū)德育教研員周蓉老師予以高度肯定和評價,并就微班會課的設(shè)計(jì)、情境設(shè)置、課堂實(shí)施、學(xué)生活動等方面跟老師們做了細(xì)致交流。周老師指出,班會作為正面教育的綜合教育形式,在選題時題材切口要小,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,切實(shí)解決問題;在情境設(shè)置上,要貼近學(xué)生生活,讓學(xué)生在情境、自我反思、討論分享中獲得情感態(tài)度價值觀的體驗(yàn)。作為班主任,老師們需要以主題班會課為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、樹立正確價值觀。o0v四川教育在線

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此次活動不僅是比賽,更是一次有意義的學(xué)習(xí)。歷經(jīng)一個月,該校教師收獲了班主任技能的專業(yè)化知識,更擁有了一次與學(xué)生心靈碰撞的契機(jī)!初心成就匠心,匠心堅(jiān)持,方能“教”灌美麗花朵。江蕾 通訊員 冉小琴 邱慧萍o0v四川教育在線

雙流區(qū)教科院附校,班主任技能大賽
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