為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮社會各界人士對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)工作的監(jiān)督促進作用，5月11日上午，駟馬橋片區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)社會監(jiān)督員蔡姝同志在師德管理駟馬橋片片長、成都市解放北路第一小學(xué)副校長鄧永寧同志的陪同下，到駟馬橋片區(qū)四所小學(xué)幼兒園進行走訪、調(diào)研。
師德師風(fēng)建設(shè)社會監(jiān)督員通過訪談、查看相關(guān)資料深入了解校園管理制度、教師團隊建設(shè)、師德師風(fēng)常規(guī)管理、師德師風(fēng)創(chuàng)新做法、教師執(zhí)教行為等各個方面。監(jiān)督員和管理片長還推門進班巡查，對教師任課情況及備課教案進行現(xiàn)場查看。
本次檢查中發(fā)現(xiàn)，各校對師德師風(fēng)工作非常重視，在做好師德師風(fēng)常規(guī)管理的同時，還有不少創(chuàng)新做法。如駟馬橋小學(xué)深入挖掘師德師風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵；機關(guān)二幼曹家巷校區(qū)針對新辦園區(qū)教師特點，列出適合本園區(qū)教師學(xué)習(xí)的師德行為負面清單；藍堡幼兒園定期每月進行師德師風(fēng)培訓(xùn)，記錄詳實；紅花美術(shù)幼兒園在艱苦的辦公環(huán)境中，用愛心辦學(xué)。
此次督查活動一方面為學(xué)校打開了一扇窗口，拉近了學(xué)校與社會的距離，一方面進一步強化了師德師風(fēng)日常監(jiān)督管理，形成學(xué)校、家庭、社會共建師德陣地、共管行風(fēng)師風(fēng)、共享師德成果的良好氛圍。
校優(yōu)師為峰，師高德為峰。希望各校、園以此為契機，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，為辦人民滿意的教育打下堅實的基礎(chǔ)。（陳海燕）
解北一小,師德
