勞動貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的方方面面,服務(wù)于學(xué)生全生命周期。為促進(jìn)培智學(xué)生勞動能力習(xí)得和應(yīng)用,成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校開展了市級重點課題《家校社協(xié)同開展培智學(xué)生自我服務(wù)勞動技能的實踐研究》,2022年5月9日,青羊特校以線上和線下相結(jié)合的方式舉行市級重點課題開題論證會,勞動教育和特殊教育多名專家對課題進(jìn)行全面指導(dǎo)。
青羊特校校長卞蓉介紹到場嘉賓,成都市教育科學(xué)研究院勞動教育教研員肖慧老師宣讀立項通知書,課題主研人員代表黃萬玲主任對課題進(jìn)行匯報。
成都市教育科學(xué)研究院勞動教育教研員肖慧老師、成都市教育科學(xué)研究院特殊教育教研員常利梅老師、青羊區(qū)教育科學(xué)研究院特殊教育教研員曹艷老師和青羊區(qū)教育科學(xué)研究院勞動教育教研員王璐老師對課題進(jìn)行指導(dǎo)發(fā)言,整理研究邏輯、推動課題實踐落地。
四川省教育科學(xué)研究院特殊教育教研員黃汝倩老師在線上對課題作出詳細(xì)指導(dǎo)。
成都市青羊區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會副會長彭剛、青羊特校培智聯(lián)盟家長代表王艷分別從社區(qū)工作和家長工作的角度,對聯(lián)動家社提出創(chuàng)新意見。
成都市第四教育聯(lián)盟青羊區(qū)特殊教育學(xué)校共同體成員學(xué)校:郫都區(qū)特殊教育學(xué)校、天府新區(qū)特殊教育學(xué)校、蒲江縣特殊教育學(xué)校,青羊特校友好學(xué)校:德陽市特殊教育學(xué)校、富順縣特殊教育學(xué)校等,以及諸多教育同仁在線上共同參與本次開題論證會。
學(xué)校和家庭、社區(qū)聯(lián)動,推動特殊需要學(xué)生自我服務(wù)勞動技能發(fā)展,助力他們快樂成長、融入社會,青羊特校一直在行動。(賴波 通訊員 何謙)
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