為了加強(qiáng)幼兒園間的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)共享，2022年5月9日，成都市第二十五幼兒園老師們深入成都市第十九幼兒園科探樂(lè)園，尋找著環(huán)境中蘊(yùn)藏的“真·有·趣”。
摸一摸，看一看，真實(shí)情境，真實(shí)問(wèn)題，真實(shí)發(fā)現(xiàn)，真實(shí)收獲……成都二十五幼的教師皆被“物物可操作，處處可探究”的科學(xué)環(huán)境所深深吸引。
成都十九幼教師合理利用有限的空間，慧心巧思，凝思聚智，巧妙地將幼兒看得見(jiàn)、感興趣、易操作的科學(xué)教育內(nèi)容，蘊(yùn)含于環(huán)境之中，打造“小而精”的環(huán)境，讓環(huán)境會(huì)說(shuō)話(huà)！
此次參觀(guān)交流活動(dòng)，促進(jìn)了幼教同仁之間的交流與碰撞，為成都十九幼與成都二十五幼的共同發(fā)展提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。這又不僅僅是一次交流活動(dòng)，更是對(duì)成都十九幼的肯定與鼓勵(lì)，該園將始終為各位教育同仁們敞開(kāi)大門(mén)，愿在教育智慧碰撞的“火花”下，攜手共進(jìn)，聚沙成塔，為孩子們開(kāi)啟“真·有·趣”的科探之旅！（江蕾）
成都十九幼,成都二十五幼,十九幼科探樂(lè)園
