“哪里有數(shù)學，哪里就有美！”“雙減”以來，成都市熊貓路小學數(shù)學組全體教師不斷探索，旨在讓學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學之美，領悟數(shù)學之趣，體驗數(shù)學之樂，激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情。該校各年級的作業(yè)充分展現(xiàn)了數(shù)學之美，一起來看看吧！
一年級小朋友的“平面圖形創(chuàng)造美”，“整理與復習數(shù)學小報”將半學期知識有條理地呈現(xiàn)在形式多樣的數(shù)學小報里。
二年級小朋友的《看！我的方向板》，借助方向板，從多個角度來描述景物的方向，體驗到方向存在相對性。以“我最喜歡的時間”為主題的創(chuàng)造性實踐活動，讓抽象的時間外顯到畫筆上。
三年級的孩子在學習了《圖形的運動》之后，運用平移、旋轉和軸對稱的知識點，發(fā)揮其創(chuàng)造力，設計了一幅幅精美的作品。
四年級的小朋友從生活情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，進行了數(shù)學故事的創(chuàng)編。孩子們利用思維導圖將單元知識進行整合，對單元內(nèi)容進行全面而系統(tǒng)的描述和分析。
五年級的同學折出一個個精美的立體圖形，展現(xiàn)不一樣的精彩。
六年級的孩子們應用比例尺的知識點繪制了自己臥室的平面圖。學生通過將圖形進行旋轉、平移和軸對稱設計出了一幅幅美麗的圖案，感受到了數(shù)學的美麗與神奇。
創(chuàng)意作業(yè)讓同學們get到了數(shù)學之美，相信老師們將繼續(xù)努力探索，豐富作業(yè)設計，讓孩子們愛上數(shù)學，真正學好數(shù)學！（魏雅莉）
熊貓路小學,創(chuàng)意作業(yè),數(shù)學之美
