身著“防護(hù)服”，對(duì)抗“病毒”；化身“鎧甲勇士”，守護(hù)青山綠水；手持“火炬”，傳遞奧運(yùn)夢(mèng)想……2022年4月28日，成都高新區(qū)錦城小學(xué)第九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在操場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。全校師生積極參與、揮灑汗水，享受著體育競(jìng)技的激情與快樂(lè)。
成都市教育局體衛(wèi)藝處副處長(zhǎng)王權(quán)林；成都高新區(qū)石羊街道黨工委書記劉虹；成都高新區(qū)教文衛(wèi)健局副調(diào)研員胡斌；成都高新區(qū)石羊派出所副所長(zhǎng)、錦城小學(xué)法治副校長(zhǎng)劉興濤；成都高新區(qū)石羊街道辦府盛社區(qū)黨委書記劉朝輝等親臨開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，共同見(jiàn)證了這場(chǎng)體育盛會(huì)。
創(chuàng)意十足 燃動(dòng)未來(lái)
本次體育節(jié)的開(kāi)幕式精彩紛呈，讓人目不暇接，同學(xué)們的創(chuàng)意和活力在這個(gè)獨(dú)特的開(kāi)幕式上得到了充分的展示。
隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、校旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)以飽滿的精神、嚴(yán)正的身姿向主席臺(tái)徐徐走來(lái)，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美的風(fēng)景。
緊隨其后的是裁判員方陣，他們昂首挺胸，神采飛揚(yáng)。本次裁判員隊(duì)伍由老師及一年級(jí)的家長(zhǎng)志愿者組成，他們將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無(wú)私的工作精神，統(tǒng)一尺度，公正的記錄每一位運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，全心全意為賽事護(hù)航。
各班運(yùn)動(dòng)員方陣集結(jié)，44個(gè)班級(jí)代表隊(duì)邁著堅(jiān)定、矯健的步伐迎面走來(lái)，有“駑馬十駕，功在不舍”的不懈毅力，也有“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的豪壯氣魄。同學(xué)們鏗鏘有力的口號(hào)聲在校園回蕩，展示著錦城小學(xué)學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。
同學(xué)們身著“防護(hù)服”，對(duì)抗“病毒”；化身“鎧甲勇士”，守護(hù)青山綠水；手持“火炬”，傳遞奧運(yùn)夢(mèng)想……創(chuàng)意十足的主題與舞蹈，伴隨著掌聲、歡呼聲，共同開(kāi)啟這精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五育并舉 為夢(mèng)啟航
開(kāi)幕式上，學(xué)校校長(zhǎng)李雪梅深情地告訴孩子們：“由于疫情原因，時(shí)隔兩年，我們才再次迎來(lái)這場(chǎng)錦小的體育盛會(huì)，這美好、歡騰、令人振奮的一刻，實(shí)屬來(lái)之不易！”李校長(zhǎng)對(duì)到場(chǎng)嘉賓，精心籌備、積極參與的老師和同學(xué)們，以及默默付出的抗疫人員表達(dá)了衷心的感謝。
她提到，“雙減”之后，鍛煉好身體是全校共同的認(rèn)知，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)已成為習(xí)慣。本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，是對(duì)學(xué)校“雙減”工作成效的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、體育運(yùn)動(dòng)水平的一次檢閱，更是為同學(xué)們準(zhǔn)備的展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，希望每一位同學(xué)，在這場(chǎng)體育盛會(huì)中，全身心地去感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的身體舒展、生命拔節(jié)！
隨后，裁判員代表與運(yùn)動(dòng)員代表相繼宣誓，成都高新區(qū)教文衛(wèi)健局副調(diào)研員胡斌宣布第九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，歡呼雀躍聲此起彼伏，瞬間將現(xiàn)場(chǎng)氛圍點(diǎn)燃。
全校齊唱《孤勇者》、課間操展示將開(kāi)幕式熱烈的氣氛再次推向高潮。同學(xué)們用動(dòng)感的節(jié)奏展現(xiàn)了青春的激情與活力，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的目光與笑容。
據(jù)悉，在“五育并舉”及“雙減”新時(shí)代素質(zhì)教育大背景下，錦城小學(xué)積極適應(yīng)體育教育改革和發(fā)展的需要，強(qiáng)化教育資源優(yōu)化配置和共享，全面促進(jìn)多元發(fā)展�；诖�，體育教研組積極探索體育學(xué)科教學(xué)發(fā)展提升之路，加強(qiáng)體育教學(xué)內(nèi)容建設(shè)和教學(xué)策略研究，力求通過(guò)豐富多彩的體育教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí)，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí)，尊重學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力，達(dá)到“以體育人”的教育目標(biāo)。
“讓每一個(gè)在時(shí)光里遇見(jiàn)的生命，都能順利的生活生長(zhǎng)，最終讓每一個(gè)生命都能成為更好的自己！”錦城小學(xué)作為成都市第七批陽(yáng)光體育示范校，將繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)，踐行“五育并舉、健康第一”的理念。（黃小林 王穎）
成都高新區(qū)錦城小學(xué),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
