為充分激發(fā)教職工“大運有我”的主人翁意識,提高老師們的身體素質(zhì)和運動熱情,踐行“快樂工作 健康生活”的理念。在學校工會的號召下,溫江區(qū)光華實驗小學校本學期開設了豐富多彩的教師課程,為校園文化注入了新的活力。
前期,通過問卷了解老師們的運動愛好,結合學校實際開設了四門教師課程:羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球、有氧訓練。
周二晚上,由白瑞億老師帶領大家進行羽毛球訓練。羽毛球在球拍的揮動之下旋轉(zhuǎn)、跳躍,老師們的凝聚力也在它的高低起伏下得到了提升。多一份活力,多一份健康,老師們體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰,獲得了競技精神和運動成績的雙豐收。
周三下午,由鄧仕偉老師帶領大家進行網(wǎng)球訓練。通過打網(wǎng)球幫助老師們學會調(diào)節(jié)自身壓力,提高獨自解決問題的能力。訓練的過程中,也讓老師們的心態(tài)變得更加平和。
周三晚上,進行乒乓球訓練。一群熱愛國球的老師加入了乒乓社團,莫老師指導發(fā)球技巧,老師們快速穿梭在球臺間,展現(xiàn)著自己的颯爽英姿。
周四晚上,是有氧系列。單周由龔銀春老師帶領HIIT訓練,雙周由向玉老師帶領有氧操練習。老師們用專業(yè)的動作在這里展現(xiàn)健康自信的驕傲。
教師課程的開設,切實起到了“調(diào)節(jié)劑”和“營養(yǎng)餐”的作用,讓“身兼數(shù)職”的老師們身心放松,用健康的心態(tài)面對學生。提升教師幸福感,做一個精神豐滿、身體健康、活力無限的人民教師!(張紅 通訊員 劉凱瑜)
溫江區(qū)光華實驗小學校,教師課程