近日，為提高小學(xué)道德與法治課堂質(zhì)量，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力提升，高新區(qū)開展了“小學(xué)道德與法治微課比賽”。成都高新區(qū)錦城小學(xué)通過組織校內(nèi)青年教師賽課，推選出唐湘老師參賽。來自35個學(xué)校的老師參評，經(jīng)過層層選拔，錦城小學(xué)唐湘老師榮獲一等獎。
青年教師唐湘，大學(xué)本科學(xué)歷，執(zhí)教八年。作為高新區(qū)錦城小學(xué)道德與法治組組長，唐湘老師曾榮獲高新區(qū)錦城小學(xué)優(yōu)秀青年教師，其作品多次榮獲高新區(qū)比賽一等獎。唐湘老師還曾擔(dān)任市級、區(qū)級多項課題主研人員，她緊緊跟隨錦城小學(xué)“兒童是教育的唯一中心”這一教育理念，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，在學(xué)科活動中培養(yǎng)學(xué)生的好奇心，點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花。
唐湘老師設(shè)計微課《健康過冬天》
此次比賽中唐湘老師立足學(xué)情，深入剖析教材，緊扣錦城小學(xué)樂群學(xué)堂“悅身心 會合作 善思辨”的課堂特征。以“甜甜”與小朋友對話的形式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造了悅身心的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞問題“自我保健小妙招”進(jìn)行小組合作探究，培養(yǎng)學(xué)生會合作的交往能力。通過設(shè)計冬天開窗小知識、穿衣小常識、護(hù)膚小妙招等問題，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，達(dá)到善思辨的效果。
這次課例的獲獎與錦城小學(xué)課堂教學(xué)特色緊密相連，是錦城小學(xué)實踐“樂群學(xué)堂”的成果，更是樂群教育扎根錦城小學(xué)沃土衍生的碩果。
“像工匠一樣，對課堂精雕細(xì)琢；像孩童一樣，追逐教育的熱浪”，這是錦城小學(xué)每一位老師的選擇，也是每一位老師的渴望。相信錦城小學(xué)教學(xué)團(tuán)隊將繼續(xù)探索，勇于創(chuàng)新，期待更多驚喜綻放！（黃小林）
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