為進(jìn)一步打造中華傳統(tǒng)文化交流品牌，展示天府文化，拓寬“中新”交流，提升中華優(yōu)秀的地方特色文化在國(guó)際上的影響力。4月12日，成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)與新西蘭學(xué)校蒂馬托魯小學(xué)聯(lián)線輸出“熊貓走世界課程”——團(tuán)團(tuán)圓圓熊貓剪紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)。
本次剪紙?zhí)厣n程由成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)組候潔老師配合，美術(shù)組岳姍老師準(zhǔn)備，經(jīng)過精心的磨課、試課后共同完成。岳姍老師首先用視頻“熊貓寶寶在干什么？”引入要講的主題“熊貓剪紙”。視頻上的熊貓憨趣可愛，讓中新兩校的學(xué)生大呼可愛，意猶未盡。緊接著，岳姍老師通過鏡頭教學(xué)，耐心細(xì)致地教新西蘭的小朋友如何折紙、如何開剪……通過岳老師的耐心講解和示范，英語(yǔ)組候老師風(fēng)趣幽默的翻譯，兩校的小朋友都很快地剪出具有中國(guó)四川特色的“剪紙熊貓”。雙方的學(xué)生都通過鏡頭展示了自己的成果，并得到了雙方老師的一致好評(píng)。
在剪紙課的最后階段，兩校學(xué)生進(jìn)行了自由交流，問了自己想了解的問題。成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?cè)儐柫诵挛魈m小朋友們最喜歡的科目、食物和校園情況等，相對(duì)的，新西蘭小朋友則是了解了中國(guó)的小朋友們一天的校園生活。課程現(xiàn)場(chǎng)的氣氛輕松又活躍，通過此次活動(dòng)的交流讓兩校的師生都對(duì)對(duì)方多了了解與尊重，促進(jìn)了兩校的友誼和文化交流。
活動(dòng)最后，雙方的學(xué)生都來到鏡頭前，拿著自己的“剪紙熊貓”進(jìn)行了云合影，為彼此留下了美好的回憶。
本次團(tuán)團(tuán)圓圓“熊貓剪紙”體驗(yàn)活動(dòng)促進(jìn)了“中新”兩校的交流，推進(jìn)了國(guó)際理解教育，提升了學(xué)生的國(guó)際視野，了解了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，為中外人文交流做出一份貢獻(xiàn)。（賴波）
成華實(shí)小,熊貓剪紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)
