為培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力及為他人服務(wù)的意識(shí),增強(qiáng)幼兒的責(zé)任感、自信心,養(yǎng)成“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣,成都市雙流區(qū)勝利幼兒園于2022年3月開(kāi)展了“生活小能手,自理我最棒”勞動(dòng)教育主題活動(dòng)。
“自己的事情自己做”
首先,教師通過(guò)兒歌、故事、歌曲等形式幫助幼兒正確、快速地整理自己的物品,如夾汗巾、放書(shū)包、穿脫衣服、疊被子,引導(dǎo)幼兒做力所能及的事,感受“自己的事情自己做”的責(zé)任感。
“值日生”“小老師”來(lái)報(bào)到
其次,結(jié)合“我是值日生”“我是小小老師”等活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)他人的關(guān)心和為集體服務(wù)的意識(shí)。
此外,每個(gè)幼兒都積極地參與到每周的大掃除活動(dòng)中,體現(xiàn)出幼兒的責(zé)任心以及服務(wù)他人的意識(shí),讓幼兒體會(huì)到在勞動(dòng)中服務(wù)他人的喜悅。
家務(wù)勞動(dòng)頂呱呱
家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)胤攀,也是給予幼兒成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓幼兒在家也能做力所能及的事,體會(huì)父母的辛苦,珍惜父母的勞動(dòng)成果,而且親子互動(dòng)也是溝通親子情感、增進(jìn)親子交流的重要方式。
在家里,幼兒可以和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生、收拾整理房間、分發(fā)碗筷等,這些活動(dòng)不僅能讓幼兒體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),得到滿(mǎn)足感和成就感,還能增進(jìn)親子之間的關(guān)系。
“值日生擺放餐具比賽”
最后,開(kāi)展了“值日生擺放餐具比賽”,讓幼兒體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。
通過(guò)一系列的勞動(dòng)教育主題活動(dòng),真正地踐行陳鶴琴先生所倡導(dǎo)的——“凡兒童自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。讓幼兒的生活自理能力及為集體服務(wù)的意識(shí)得到全面提升。(江蕾)