為了配合幼兒一日生活流程,提高保育員隊伍建設(shè),成都市雙流區(qū)實驗第二幼兒園將保育員的教研課程也納入園所教研之中。
此次教研活動以幼兒自主進(jìn)餐之早點(diǎn)、午點(diǎn)為主題;顒娱_始前,幼兒園組織教研員開展教研員小會議,詳細(xì)討論幼兒早點(diǎn)環(huán)節(jié)保育員應(yīng)該按照什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來做。
小一班將在接下來的三周時間里按照教研會議中討論出來的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行早點(diǎn)進(jìn)餐,在這過程中,發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正。
當(dāng)一名保育員不難,但要當(dāng)一名好保育員也不容易,除了需要把基本工作做好以外,保育員更應(yīng)該把工作做到更細(xì)致化、優(yōu)質(zhì)化。實驗二幼的首次保育員教研活動已經(jīng)圓滿完成,通過此次教研,所有保育員將從中吸取優(yōu)點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中越做越好!(江蕾)
幼兒自主進(jìn)餐,雙流區(qū)實驗二幼,保育員,共同發(fā)展