為加強(qiáng)教師之間的交流、學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平，2022年3月，成都市雙流區(qū)怡心第七幼兒園開(kāi)展了以“‘展’出活力 ‘亮’出精彩”為主題的教師亮相課活動(dòng)。
精心準(zhǔn)備
老師們?cè)诔浞至私獗景嘤變耗挲g特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教，精心選材、認(rèn)真?zhèn)湔n、反復(fù)斟酌、借班磨課，只為展現(xiàn)最棒的自己，更為培育最棒的孩童。
精彩展示
親切的教態(tài)、和藹的笑容、歡樂(lè)的互動(dòng)、具有情景感的聲音，讓大家看到了師幼關(guān)系的融洽與美好；精美且互動(dòng)性十足的多媒體課件、情景游戲、實(shí)物探索等多種方式，為孩子們營(yíng)造出主動(dòng)參與、大膽表現(xiàn)、勇于探索的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們?cè)诔錆M游戲性與趣味性的活動(dòng)中得到身心全面發(fā)展。
“方桌式”研課
“方桌式”研課開(kāi)始了，通過(guò)老師們的自我反思，充分調(diào)動(dòng)出大家對(duì)課程研究的積極主動(dòng)性；再通過(guò)頭腦風(fēng)暴，從目標(biāo)的設(shè)置、幼兒最近發(fā)展區(qū)、師幼互動(dòng)新形態(tài)、提問(wèn)的有效性等方面各抒己見(jiàn)，暢所欲言，進(jìn)行了充分的研究與討論。以自我反思加快自我成長(zhǎng)，從而夯實(shí)教育教學(xué)基本功。
巫園長(zhǎng)給老師們支招，課程的選擇是首要重點(diǎn)因素，要以選定法、以法思備、以備輔教、以教促成長(zhǎng)，在充分了解班級(jí)幼兒最近發(fā)展區(qū)的基礎(chǔ)上，抓住各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，科學(xué)、有效地開(kāi)展課程設(shè)計(jì)，才能真正惠澤于孩子們的成長(zhǎng)。
期待更好的自己
“亮相課”不是一個(gè)活動(dòng)，是以此給予老師們研磨課程的契機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)幫扶下的自我突破、自我提升，相信老師們?cè)诿恳淮蔚难心�、探討、反思中都能感受到七幼大家庭的溫暖，感謝成長(zhǎng)路上努力的自己。（江蕾）
雙流區(qū)怡心第七幼兒園,教師亮相課活動(dòng)
