為了貫徹落實“雙減”政策,真正做到緩解教育焦慮,減輕學生負擔。3月30日下午,成都市青白江區(qū)龍王學校低段語文教研組繼續(xù)開展了以“落實‘雙減’政策,共創(chuàng)高效課堂”為主題的教學研討活動。
一年級唐蘭老師的語文課《四個太陽》以《種太陽》這首兒歌拉開了序幕,唐老師利用課題上的“陽”字來進行書寫指導,將陽字的每一筆占格位置都講解得非常詳細透徹。隨后,唐老師又用精彩的板書為學生們梳理了課文邏輯結構,將“到處”的知識點落實到位,學生們思維開闊,整堂課在輕松愉悅中結束。
課后,教研組積極展開研討,結合學生特點和學生年齡特點,語文組的其他老師對唐老師的教學設計及其效果給予了肯定,該校黃副校長也對唐老師的課大加贊賞。
只有深刻認識到“減負增效”的真正含義才能為學生提供更好的教育,在共創(chuàng)高效課堂的道路上,相信老師們的路會越走越寬。(孫林馨)
共創(chuàng)高效課堂,龍王學校,低段語文組,智慧教研