水，是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。為使幼兒從小樹立節(jié)約水資源、保護(hù)水資源的意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣，成都市第二十二幼兒園雙安園區(qū)開展了“弘揚(yáng)節(jié)水美德 參與節(jié)水實(shí)踐”節(jié)水周主題活動(dòng)。
從孩子的教育開始，以教師的榜樣延伸，該園教師開展了“節(jié)約用水，教師先行”活動(dòng)，老師們紛紛展示出自己的節(jié)水小妙招，引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)朋友們節(jié)約用水，從自身做起！
小班的孩子們?cè)诤退畬殞毻嬗螒虻倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了水在繪畫紙上會(huì)出現(xiàn)紋路，如果水有顏色那畫紙就變漂亮了，于是引發(fā)了一系列關(guān)于水寶寶的活動(dòng)。
通過(guò)繪畫、閱讀和實(shí)驗(yàn)的方式，孩子們進(jìn)一步了解了水，知道了水給生活帶來(lái)了哪些便利，意識(shí)到生活中時(shí)時(shí)刻刻都離不開水，應(yīng)該共同保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水。
中班的孩子們開展了“水寶寶變形記”系列活動(dòng)，在《冰是怎樣化成水的》《水滴旅行記》《水寶寶變形記》《看看哪個(gè)杯子溶解的最快》等活動(dòng)中，知道了水有不同的形態(tài)，可以做很多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)�；氐郊液�，也和爸爸媽媽一起做了關(guān)于水的小實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了節(jié)約用水的好方法，知道了在生活中可以怎樣節(jié)約用水。
大班的小朋友們和爸爸媽媽一起查資料，了解了什么是地下水，并繪制調(diào)查表，知道了水的來(lái)之不易。孩子們呼吁大家一起來(lái)做小小宣傳員，制作節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)。呼吁身邊的每一個(gè)人，珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們共有的家園。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，孩子們不僅感受到水的可貴，也進(jìn)一步養(yǎng)成了珍惜水的良好習(xí)慣；將保護(hù)水資源，愛水、惜水、節(jié)約用水的意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻牢記在自己的心中。（李林）
成都二十二幼雙安園區(qū),節(jié)水周主題活動(dòng)
