人們常言,溝通是心靈的橋梁。班主任與學生、家長之間的有效溝通是做好班級管理的基礎(chǔ)及有效手段。為加強班主任隊伍建設(shè),提升班主任專業(yè)素養(yǎng)及管理水平,成都高新區(qū)尚陽小學近期開展了一場別開生面的心理沙龍活動。
本次沙龍以“如何同學生與家長過招”為主題,特別邀請到了國家二級心理咨詢師、國家生涯規(guī)劃師、國家中級沙游治療師汪廷瓊老師為大家分享“聽”與“說”的技巧。汪老師以問題解決的形式,從三個不同的情境案例入手,深入講解了班主任們應當如何與學生及家長溝通。從情緒穩(wěn)定、就事論事,到包容、觀察與了解,最后清楚地表達,層層深入,鞭辟入里。在汪老師的引導下,老師們熱烈討論,暢所欲言,心態(tài)在相互交流中調(diào)整,智慧在語言碰撞中生發(fā)。
為了讓班主任們體會更加直觀、深刻,汪老師還加入了一些體驗活動,班主任們從中感受著溝通的技巧,一句句真誠的分享,一個個智慧的碰撞,整個沙龍在輕松愜意的氛圍中步入高潮。
臨近尾聲,汪老師對班主任們?nèi)粘9ぷ鞯睦Щ筮M行了解答,活動在輕松愉快的氛圍中圓滿結(jié)束,班主任們紛紛表示獲益良多。相信飽含著愛與尊重的溝通,必如初春時節(jié)的一粒種子,在每位班主任心中生根、發(fā)芽,直至美麗綻放!(李林)
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