3月23日下午，成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)“悅”讀分享會(huì)暨成冠少年文學(xué)學(xué)院成立儀式活動(dòng)在學(xué)校報(bào)告廳舉行。時(shí)光沉靜，愛生活愛閱讀的心，在這里幸福地相聚。
毛道生校長宣布成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校成冠少年文學(xué)學(xué)院正式成立
成冠少年學(xué)院是“雙減”背景下成冠教師集體智慧的凝聚，各學(xué)科組聚力思考，積極籌劃，密切聯(lián)結(jié)。少年文學(xué)學(xué)院、少年領(lǐng)袖學(xué)院、少年科技創(chuàng)新學(xué)院、少年國際交流學(xué)院，少年體育學(xué)院、少年藝術(shù)學(xué)院、少年品格學(xué)院都向每一個(gè)孩子敞開了懷抱!
溫江區(qū)文聯(lián)副主席周萍女士受邀擔(dān)任少年文學(xué)學(xué)院名譽(yù)主席
知名散文家與科普作家許永強(qiáng)老師與新華文軒溫江分公司經(jīng)理劉偉老師受邀擔(dān)任少年文學(xué)學(xué)院專家顧問
全國青聯(lián)委員、四川省青少年作家協(xié)會(huì)副主席賈飛老師發(fā)來祝賀視頻
當(dāng)選為成冠少年文學(xué)學(xué)院院長的李瑤老師與當(dāng)選為十二位副院長的同學(xué)接受聘書
溫江區(qū)文聯(lián)副主席周萍女士在成立儀式上講話
周萍女士向師生們分享了自己的閱讀故事與心得，她鼓勵(lì)同學(xué)們抱著認(rèn)知真實(shí)的目的與態(tài)度去閱讀，同時(shí)多讀經(jīng)典作品，樂于讀書，樂于生活，樂于把學(xué)到的知識(shí)去實(shí)踐。她希望同學(xué)們勇敢地去追尋自己的文學(xué)理想，并在其中收獲更大的樂趣與進(jìn)步。
中學(xué)新荷文學(xué)社學(xué)生代表與成冠少年文學(xué)學(xué)院學(xué)生代表發(fā)言
在新華文軒溫江分公司向少年文學(xué)學(xué)院捐贈(zèng)書籍的儀式上，李瑤老師代表少年文學(xué)學(xué)院師生致答謝詞。
書香潤澤心靈 “悅”讀豐富童年
——小學(xué)部四年級(jí)“悅”讀分享會(huì)
四年級(jí)“悅”讀分享會(huì)在少年文學(xué)學(xué)院成立儀式后舉行。許麗萍校長為此次活動(dòng)致辭，她談到，在成冠詩意盎然的校園里，涌現(xiàn)出了一大批熱愛閱讀、醉心寫作的學(xué)生，本次讀書分享活動(dòng)與成冠少年文學(xué)學(xué)院的成立將會(huì)為學(xué)校書香校園建設(shè)與教師的專業(yè)發(fā)展帶來新的思考、新的契機(jī)與新的格局。
來自四年級(jí)的11位同學(xué)用他們的聲音演繹著心中最美的故事�！缎∶锥嘣娫~王國漫游記之進(jìn)擊的辛棄疾》帶同學(xué)們漫游詩園，解讀大師密碼;《中國古代神話故事》聚智積慧，撫古誦今，讓人著迷;《草房子》讓我們認(rèn)識(shí)了油麻地性格迥異的小伙伴，他們的成長，好像一串不同的階梯，每個(gè)人都用自己不同的方式，不同的軌跡攀登著;《愛的教育》告訴孩子們愛是教育的源泉，多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂，讓愛在每個(gè)人的心中永駐……同學(xué)們或慷慨激昂，或娓娓道來，有的朗讀自己喜愛的精彩段落、有的談自己所喜愛的書中的人物，聲情并茂的讀書匯報(bào)贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
有人說，腳步到不了的地方，閱讀可以到達(dá);眼睛看不到的遠(yuǎn)方，閱讀可以帶你看到。愿孩子們都能以書為伴，徜徉書海，在書中走向詩意和遠(yuǎn)方!（黃小林 通訊員 侯賽 李瑤）
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