為了使學(xué)生不僅“學(xué)會”數(shù)學(xué),而且“會學(xué)”數(shù)學(xué),“愛學(xué)”數(shù)學(xué),近期,成都市金沙小學(xué)一年級九班的孩子們開展了“趣味數(shù)學(xué)手抄報”活動,學(xué)生們將二單元學(xué)習(xí)到的知識,用數(shù)學(xué)小報的形式來呈現(xiàn)。
活動中,學(xué)生們先是在教師的引導(dǎo)下回顧了二單元所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,知道從不同方向觀察同一物體,所看到的形狀可能是不同的,接著孩子們認(rèn)真思考與繪畫,為自己的手抄報增添色彩與魅力。
通過此次活動,學(xué)生們充分感受到了數(shù)學(xué)的魅力,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,也能更好地幫助學(xué)生學(xué)會總結(jié)數(shù)學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。(賴波 通訊員 蔡鵬英 謝丹)
為手抄報添彩,金沙小學(xué),一年級九班學(xué)子,趣味“學(xué)數(shù)學(xué)”