3月17日，成都市青白江區(qū)華嚴小學美術教研活動在致遠校區(qū)智慧教室開展，年輕有為的陳小妹老師為大家獻上精彩的一課一一《對稱的美》。
課后，由謝輝主任主持開展了研討活動。小組成員分別發(fā)表自己對這節(jié)課的感言，最后，由教研組長沈文利總結(jié)發(fā)言。沈老師指出《對稱的美》是一節(jié)剪紙課，屬于造型表現(xiàn)領域，陳老師這節(jié)課呈現(xiàn)出許多亮點：一、學生樂學：層層遞進的知識技能，符合學生的知識規(guī)律，趣味導入選擇學生生活中熟悉的彩蝶，直觀有效；二、學生易學：教學過程循序漸進，實踐性操作性強，教學中非常注重學生的主體地位，在學生動手操作時，教師采取分步推進的方式，先讓學生初步嘗試訓練，引導學生掌握對稱的基本方法，讓學生在剪紙過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；三、學生愛學：教學手段多樣，技術嫻熟，指導規(guī)范。從環(huán)環(huán)相扣的活動設計中可以看出，教師在多媒體技術的運用上得心應手，有圖片的對比欣賞，精心制作的微課視頻及教學示范等方式，由易到難、層次分明，很好的解決了本課教學的重點，突破了難點，提高教學效率，確保教學的實效性；四、學生活學：作業(yè)展示環(huán)節(jié)精彩紛呈，創(chuàng)意多多的作品展示出孩子們感受到剪紙的對稱美，寓意美，以及幾千年來剪紙給人們生活帶來的裝飾美，文化美。（孫林馨 通訊員 沈文利）
剪紙課亮點十足,華嚴小學,美術教師,展示“對稱的美”
