近日，成都市磨子橋小學開展了題為“讓每一個生命綻放不一樣的精彩”的班主任教研活動。陶真剛校長、分管德育的黃松副校長及全體班主任出席會議。會議由德育處劉婷婷主任主持。
首先，陶真剛校長談到了抓好德育工作的“三個關(guān)鍵點”：以培養(yǎng)學生良好思想品德和健全人格為根本；以促進學生形成良好行為習慣為重點；以落實《中小學生守則》為抓手，為學生一生成長奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
陶校長針對學校的“五育并舉”及如何落實“雙減”政策等發(fā)表講話。陶校長表示，在教育教學過程中一定要堅持“五育并舉”，全面發(fā)展素質(zhì)教育，在落實“雙減”政策的同時，進一步提升智育水平，強化學校德育特色教育，增強美育熏陶。
黃松副校長組織老師們進行《中小學德育指南》深入學習，特別強調(diào)了手冊中關(guān)于深化德育工作的“兩個結(jié)合”：堅持教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合；學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，形成德育工作合力。
黃副校長指導老師們發(fā)揮學校主導作用，引導家庭、社會增強育人責任意識，提高對學生道德發(fā)展、成長成人的重視程度和參與度，形成學校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致的育人合力。黃副校長總結(jié)了上學期校級家委會工作的開展情況，肯定了一學期來家校合作取得的可喜成果，并強調(diào)班級家委會工作一定要在班主任的指導下開展，起到溝通和促進的橋梁作用。
最后，德育處劉婷婷主任就本學期區(qū)級科研規(guī)劃課題《城市小學勞動教育課程的建設(shè)與實踐》的過程性研究和市級名師課題《小學戲劇課程的本土化開發(fā)與實施的實踐研究》的開題工作進行了安排和部署。劉主任希望，各班以科研為契機，開發(fā)適合學生學情的班本課程，扎實做好班級勞動和戲劇教育。
成都市磨子橋小學積極建設(shè)與實施德育課程，體現(xiàn)出學校對班主任班本課程開發(fā)和實施能力發(fā)展的重視，也充分展示出學校在教育教學過程中堅持“五育并舉”，全面發(fā)展素質(zhì)教育的理念，努力營造良好的育人氛圍，讓每一個學生獲得全面發(fā)展，綻放各自的精彩。（黃小林 通訊員 劉婷婷）
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