青年教師是學校的未來和希望，為了促進新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業(yè)務交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，提高教育教學質量，本學期龍泉驛區(qū)客家小學繼續(xù)開展師徒結對活動。
首先，教科室曾財華副主任宣讀了客家小學“青藍工程”實施方案，明確了師徒結對目標、原則及對象，對師父的職責中關于關心指導、聽課評課、示范交流方面提出了要求，對徒弟的職責中關于制定規(guī)劃、主動請教、認真鉆研、聽課交流、上課方面提出了要求。
接著，教導處葉華副主任宣布師徒結對名單，師徒簽訂了師徒結對協議，簽訂協議的同時也是成長的開始，一分耕耘一分收獲，期待每一位教師都能完成從新教師到骨干教師的成長與蛻變。
第三項議程，骨干教師代表德育辦唐艷萍主任分享了從初入學校感受到溫暖與愛的幸運，到遇到工作絕不膽怯的做事態(tài)度。從實例出發(fā)，讓老師們情真意切地感受到了成為一位優(yōu)秀的骨干教師需要付出的努力，而每一份努力都成為了未來成功的可能性。
第四項議程，青年教師代表蒲嬌老師分享了與師父學習成長的點點滴滴，從各位優(yōu)秀教師身上感受到了關愛與教誨，總結出青年教師應該努力學習教育教學經驗、認真鉆研教材、認真對待作業(yè)、多上課、多展示以及多總結反思，不斷進步。
第五項議程，師徒們進行莊嚴宣誓，榮聯蓮老師帶領徒弟宣誓，黎娟老師帶領師傅宣誓。希望所有老師謹記今日誓言，為明日而奮斗。
最后，校長助理劉宇主任對名優(yōu)教師考核細則做出了具體說明，明確了名優(yōu)教師師德師風、教育教學、示范引領、培訓帶教及課題教研方面的責任與義務。
薪火傳承，師徒共進。相信在優(yōu)秀教師的指導下，在青年教師的奮進中，學校高素質專業(yè)化教師隊伍會逐漸強大，進而推動學生五育并舉，全面發(fā)展。（李林 通訊員 陳芯宇 廖珮君）
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