三月芳菲時，黃桷蔥蘢處，柏合學校小學部欣喜地迎來了龍泉驛區(qū)西平小學到校交流。
清脆悠揚的校園鈴聲，開啟了美好的一天。西平小學的老師們首先在五年級一班，觀摩了黃小蓉老師的學生評價課。臺上，同學們熱情洋溢，自我管理，井然有序;臺下，老師們認真觀摩，全情投入。
課后，西平小學的老師們參觀了各班的班級文化墻，并對其中展示的小組評價細則進行了重點參觀。各班富有特色的小組評價內(nèi)容，受到了領導和老師們的一致好評。
到了歡樂的大課間。柏合學子揚風貌，西平教師多贊賞。整齊劃一的課間操、靈活多變的踢毽子、敏捷有力的跳大繩……歡笑聲、腳步聲、大繩抽擊地面的遒勁聲，譜成了一首和諧、動聽的校園課間曲。
西平小學的老師們還對學校文化特色——草編產(chǎn)生了濃厚興趣，一件件精美的草編作品，仿佛將老師們帶到了遙遠的歷史長河中，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
兩校領導及班主任代表，就小組評價內(nèi)容進行了深入交流。首先，黃小蓉老師就小組評價及學生自我管理作經(jīng)驗分享，全面展示了她的治班智慧。其次，德育辦周雪雯副主任做了“以學生評價為導向，全力推進五育并舉”的德育工作匯報，詳細展示了我校小組評價的初衷及歷程。緊接著，西平小學的老師們結合自己的治班經(jīng)驗，就小組評價和學生自我管理進行了積極的提問，我校領導及班主任代表們與其交流經(jīng)驗，合作探討。
最后，西平小學曾賢志校長和我校黃玲英副校長分別進行了總結講話。兩校領導均對此次交流活動進行了高度評價，希望兩校日后多多開展此類交流活動，以促進共同進步。（李林）
