為了進(jìn)一步豐富幼兒園環(huán)境的教育內(nèi)涵,充分發(fā)揮環(huán)境“隱性課程”的作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展,2022年3月4日上午,成都市第五幼兒園廣益園(以下簡(jiǎn)稱“五幼廣益園”)園所負(fù)責(zé)人王嫻和保教主任李韻茜組織老師們開展了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)。
各班老師帶著欣賞與學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)每個(gè)班級(jí),對(duì)各班區(qū)域環(huán)境、主題墻面、家園聯(lián)系和自然角等各方面進(jìn)行了觀摩、交流與分享。
各班墻面主題鮮明,具有創(chuàng)新特色。與教育目標(biāo)相適應(yīng),具有教育功能。區(qū)域劃分明確,空間安排合理,材料投放豐富,操作性強(qiáng),能充分激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒在游戲中探索,在探索中發(fā)現(xiàn),展示了教師們的智慧和創(chuàng)新精神。
班級(jí)環(huán)境檢查后,王園長(zhǎng)對(duì)各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)給予了肯定,李老師根據(jù)班級(jí)特色提出了整改方案。此次環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)班班有亮點(diǎn),處處由新意,讓大家進(jìn)一步了解各個(gè)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思路,捕捉到了班級(jí)環(huán)創(chuàng)中的“兒童視角”,環(huán)創(chuàng)的思維“活”了起來。五幼廣益園將繼續(xù)研究基于兒童視角的環(huán)境創(chuàng)設(shè),支持幼兒的成長(zhǎng),彰顯生命的躍動(dòng),讓有限的活動(dòng)環(huán)境成為幼兒無限成長(zhǎng)的階梯。(孫林馨 通訊員 袁媛)
五幼廣益園,班級(jí)環(huán)創(chuàng)