為積極落實“雙減”政策，重視孩子綜合能力發(fā)展與創(chuàng)新思維培養(yǎng)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味性，確保學(xué)校“減負不減質(zhì)”，有效促進學(xué)生健康成長，1月11日，成都市二仙橋?qū)W校一、二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科舉行了以“樂評無紙筆，多元趣無窮”為主題的系列游園挑戰(zhàn)活動。
小朋友們個個手持闖關(guān)卡，正踏著歡快的步伐闖關(guān)游園贏小星星。老師們根據(jù)孩子們的動作表情、熟練程度、運用能力、口語表達等表現(xiàn)給予不同的星級評定。
一、語文天地
為了讓學(xué)生在游戲中感受語言的規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的語言能力，一年級語文游園會設(shè)計了“小小拼讀家”“識字小能手”“輕松背誦我能行”“我是朗讀小明星”四個板塊；二年級設(shè)計了“生字詞我能行”“背誦小能手”“朗讀我最棒”“我會看圖講故事”共四個板塊。通過趣味性的游戲，檢測了孩子們拼音、識字、背誦、朗讀課文以及看圖寫話的能力，孩子們個個興趣盎然，重重難關(guān)在他們面前迎刃而解。
一年級測評現(xiàn)場
二年級測評現(xiàn)場
二、數(shù)學(xué)空間
為提升小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的育人價值、文化價值和知識價值，一、二年級數(shù)學(xué)組根據(jù)本學(xué)期的學(xué)科知識設(shè)計了“我是計算小能手”“我是動手小達人”“我是應(yīng)用小明星”三個關(guān)卡，孩子們在游戲中練習(xí)了口算，復(fù)習(xí)了乘除法，在動手操作中能準(zhǔn)確認讀鐘表、準(zhǔn)確測量線段的長度、學(xué)會使用人民幣購物等，還能解決生活中的一些數(shù)學(xué)問題，鍛煉了觀察、思考、動手、表達能力。
一年級測評現(xiàn)場
二年級測評現(xiàn)場
“雙減”正指引著老師們向著“減負增質(zhì)”這一正確的方向不斷邁進！（陳海燕）
成都市二仙橋?qū)W校,綜合素質(zhì)測評
