近日，成都市金沙小學區(qū)級微課題《基于“雙減”視角下，體育課后作業(yè)的開發(fā)與設(shè)計實證研究》在金沙小學B區(qū)正式開題。學校副校長周剛、科研室副主任馮義及課題組其他體育老師參加了此次匯報。
首先，課題組成員從選題背景和目標、研究內(nèi)容與思路、研究方法與過程與研究預(yù)期成果等方面對課題做了介紹。
之后，周剛副校長對本課題進行深入指導(dǎo)，并對本課題的研究價值和意義予以充分肯定，并希望此課題在現(xiàn)有經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，開創(chuàng)新的思路和途徑，爭取未來能夠申請更高級別的課題研究，將課題研究落到實處;科研室副主任馮義老師從研究背景、關(guān)鍵詞的界定、文獻綜述、研究目標與預(yù)期成果等方面做了更為細致的指導(dǎo)，強調(diào)了課題組成員要不斷學習、鉆研、務(wù)實求真，將理論知識和實證研究真正落到實處，以保證課題按時達到預(yù)期成果，并表示將會全力支持課題研究。
課題組最后表態(tài)：通過此課題的研究，努力促進學校學生身體素質(zhì)的發(fā)展，提高學生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識，形成良好的體育運動習慣與提高學校體育教學質(zhì)量與體育教師布置課后作業(yè)的能力。(賴波 通訊員 龍吳平 李元娟)
體育課后作業(yè),金沙小學
