為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》精神,全面提高幼兒園教師專業(yè)技能水平,促進教師專業(yè)成長,成都市郫都區(qū)郫筒街道長青路幼兒園348園區(qū)于2021年12月27日、28日開展了教師技能比賽。
本次比賽項目有彈唱、繪畫、講故事、舞蹈。教師們積極參與、認真準備,充分發(fā)揮各自所長。
彈唱篇
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出:藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。幼兒園的音樂教育是藝術(shù)教育的重要組成部分,同時彈唱也是幼兒教師必備的基本功之一。通過彈唱的方式,鞏固了教師自身的彈奏水平,促進了音樂表現(xiàn)能力的提升,為今后高質(zhì)量開展音樂活動打下良好的基礎(chǔ)。此次彈唱比賽由老師在規(guī)定曲目中抽取一首自彈自唱。
繪畫篇
“繪畫”是幼兒園教師基本技能的其中一項。繪畫比賽由老師們現(xiàn)場抽選繪畫主題,運用自己的特長,充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。老師們神情專注,時而疾筆如飛,時而細描慢畫,完成了一幅幅色彩鮮明、充滿童趣的畫作。
講故事
講故事是幼兒園教師基本的專業(yè)技能之一。老師們用生動活潑的肢體動作,抑揚頓挫的語調(diào),將一個個故事演繹得生動有趣、活靈活現(xiàn),讓大家都沉浸在故事情節(jié)中。
舞蹈篇
老師們根據(jù)自身特長選擇了不同風格的舞蹈。有現(xiàn)代舞、兒童舞、古典舞……經(jīng)過充分的準備,她們把自己最靚麗、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在大家面前,用自己最佳的狀態(tài)進行著本次比賽。
本次活動的開展,是對老師們基本素養(yǎng)的一次檢閱,為老師們搭建了一個展示自我風采的舞臺,也為老師們創(chuàng)設(shè)了一個互相學習、相互交流、提升專業(yè)能力的平臺。相信在今后的工作中,老師們將以更飽滿的熱情、更精湛的技能、更專業(yè)的水平為孩子們提供最詩意的教育,促進幼兒更加全面的發(fā)展。(江蕾)
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