為進(jìn)一步提高幼兒參與鍛煉的興趣和積極性,有效促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第一幼兒園開展了“快樂早操·活力飛揚(yáng)”全園早操比賽。
活動(dòng)前期,老師們參加了幼兒早操編排的相關(guān)理論知識(shí)培訓(xùn),結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展,針對(duì)早操編排進(jìn)行了多次的研討、交流、親身體驗(yàn)等,讓幼兒在科學(xué)、合理的運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉。
本次早操比賽以同一年齡段為單位,全體師幼共同進(jìn)行展示,由幼兒園行政管理、教研組長組成評(píng)委團(tuán)隊(duì),分別從老師與幼兒的精神面貌、早操編排、隊(duì)列隊(duì)形等方面進(jìn)行評(píng)分。
大班的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,展現(xiàn)出了大班哥哥姐姐良好的精神面貌。
小班的孩子們活潑可愛,用稚嫩的小手、小腳,在快樂的音樂聲中跳出了歡樂,跳出了可愛,跳出了童真與童趣!
最后出場(chǎng)的是中班的孩子們,他們隨著音樂節(jié)奏快樂地跳著,跳出了快樂,跳出了自信,跳出了他們對(duì)早操運(yùn)動(dòng)的喜愛。
早操比賽結(jié)束后,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們?cè)谠绮倬幣胖械那擅顦?gòu)思、音樂選擇、師幼精神面貌等給予了肯定和贊揚(yáng)。
老師們也在不斷的總結(jié)反思,在接下來的早操活動(dòng)中如何增加豐富多樣的隊(duì)形變化以及趣味性的活動(dòng)方式。
此次活動(dòng)鍛煉了孩子的體能及身體協(xié)調(diào)性,激發(fā)了孩子對(duì)早操活動(dòng)的興趣,促進(jìn)了孩子健康成長,也為老師的專業(yè)發(fā)展提供了很好的成長平臺(tái)。幼兒園將繼續(xù)開展多樣化的早操活動(dòng),助力幼兒健康成長!(江蕾)
雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第一幼兒園,大班中班小班都優(yōu)秀