近日，成都市金沙小學(xué)四年級18班數(shù)學(xué)課上開展了一次數(shù)據(jù)分析觀念培養(yǎng)實踐活動——摸球游戲，在游戲的過程中幫助孩子們體驗可能性的大小。
在活動中，同學(xué)們獲取了有效數(shù)據(jù)，然后認(rèn)真分析，嚴(yán)謹(jǐn)撰寫研究報告的同學(xué)都收獲了獎狀與小獎品。
培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)觀念，不僅對學(xué)習(xí)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)等數(shù)學(xué)知識有作用，也可以為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。（賴波 通訊員 姚馨豫 趙嬌）
金沙小學(xué),摸球游戲,數(shù)據(jù)分析點擊:99967℃
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