為了貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提升幼兒園課程建設(shè)質(zhì)量,深化學(xué)前教育課程改革,促進(jìn)共同發(fā)展,2021年12月24日,成都市智慧課程聯(lián)盟學(xué)校校(園)本課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流年會(huì)在四川天府新區(qū)成南幼兒園如期舉行。
暖暖冬日 美好相約
成都市教育科學(xué)研究院教育改革研究所副所長(zhǎng)兼課程室主任岳剛德、四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)楊彤、四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院師培課程中心主任劉春琰、四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處學(xué)前科李燕玲、四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前段教研員余小蘭及智慧課程聯(lián)盟學(xué)校教師代表共計(jì)50余人參加了本次活動(dòng)。為期一天的交流年會(huì),通過(guò)線上與線下相結(jié)合的方式提升了交流參與度。
分享交流 共同成長(zhǎng)
首先,四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)楊彤為本次年會(huì)致詞。
隨后,成都市智慧課程聯(lián)盟學(xué)校12所幼兒園教師代表分上、下午進(jìn)行了課程領(lǐng)導(dǎo)、主題課程實(shí)施、課程審議與評(píng)價(jià)、課題研究與成果推廣方面的主旨報(bào)告交流。從園所文化、教師專業(yè)能力提升、環(huán)境資源利用等方面匯報(bào)分享了各園所的思與行,對(duì)園本課程建設(shè)的路徑與探索做了毫無(wú)保留的分享與交流。
成都市教育科學(xué)研究院教育改革研究所副所長(zhǎng)兼課程室主任岳剛德、溫江區(qū)光祈幼兒園副園長(zhǎng)方娟對(duì)12所幼兒園的主旨報(bào)告進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),在充分肯定各園所課程成果的同時(shí),進(jìn)行細(xì)致深入分析,助推園所課程建設(shè)。
四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院師培課程中心主任劉春琰在總結(jié)中提出,以課程為主導(dǎo)、以課題為抓手、落實(shí)到課程實(shí)施,以“四力統(tǒng)整”和“三力提升”策略提升區(qū)域課程建設(shè)與實(shí)施能力,促進(jìn)園本課程建設(shè)。
最后,岳副所長(zhǎng)以《園本課程建設(shè)——問(wèn)題分析與路徑選擇》展開(kāi)專題培訓(xùn),從構(gòu)建課程的要素、合理利用課程評(píng)價(jià)等方面,引領(lǐng)老師們了解課程的內(nèi)涵發(fā)展。(李林)
成南幼兒園,匯報(bào)展成果,交流促提升