幼兒園教研是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提升幼兒園課程質(zhì)量的重要途徑。為進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)園長(zhǎng)教研能力，提高區(qū)域片組教研活動(dòng)質(zhì)量，成華區(qū)教育科學(xué)研究院組織開(kāi)展“2021年成華區(qū)幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)片組主題教研現(xiàn)場(chǎng)展示研討會(huì)”。
本次研討會(huì)于2021年12月24日在成都市第十二幼兒園府青園區(qū)召開(kāi)，參與本次會(huì)議的有成都市第十三幼兒園甘雪濤老師、成都市成華區(qū)金蘋(píng)果萬(wàn)科魅力之城幼稚園執(zhí)行園長(zhǎng)方小麗、成都市第十四幼兒園教科研主任王亞麗、成都市第十二幼兒園集團(tuán)副園長(zhǎng)孫倩以及成華區(qū)九個(gè)片組的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，共計(jì)150余人。本次會(huì)議由成華區(qū)第一教學(xué)片組展示教研現(xiàn)場(chǎng)，成都市第十二幼兒園府青園區(qū)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)王燕麗擔(dān)任本次教研主持人。
首先，各位嘉賓及老師們參觀了幼兒園環(huán)境，觀摩了幼兒園體能游戲。
在教研開(kāi)始前，活動(dòng)主持人甘雪濤老師介紹了本次活動(dòng)的目的及意義，以及到場(chǎng)的嘉賓。隨后，教研主持人介紹了一片組教研工作推進(jìn)的思路及方法、前期教研學(xué)習(xí)的成果、本次教研擬解決的問(wèn)題。
甘雪濤老師(左1)
王燕麗老師
緊接著，一片組成員圍繞主題“利用結(jié)構(gòu)游戲促進(jìn)大班幼兒計(jì)劃性發(fā)展的教師指導(dǎo)策略”，從幼兒計(jì)劃性表現(xiàn)、教師指導(dǎo)存在的問(wèn)題出發(fā)，深入研討提升大班幼兒計(jì)劃性發(fā)展的教師指導(dǎo)策略。通過(guò)研討大家梳理出，幼兒計(jì)劃性主要體現(xiàn)在語(yǔ)言、行為、計(jì)劃圖、材料的選擇及使用、游戲過(guò)程中問(wèn)題的解決等方面。教師可以通過(guò)直接參與、語(yǔ)言引導(dǎo)、環(huán)境刺激等方法幫助幼兒制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、回顧計(jì)劃。
互動(dòng)研討環(huán)節(jié)，各片組針對(duì)一片組的教研情況、自己片組開(kāi)展教研的問(wèn)題與困惑進(jìn)行了研討。并由各片組代表分享組內(nèi)研討成果。
隨后，嘉賓老師分別對(duì)一片組教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及各片組的困惑進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和解答。方小麗園長(zhǎng)首先肯定了教研組有成果意識(shí)，且活動(dòng)關(guān)注兒童發(fā)展。隨后，從計(jì)劃是什么、計(jì)劃什么內(nèi)容給大家提出了新的思考，讓大家對(duì)大班幼兒計(jì)劃性有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)片組活動(dòng)主題思考及推進(jìn)提出，從大家共同關(guān)注的問(wèn)題出發(fā)，充分利用不同園所的教學(xué)資源為研討提供素材，為各片組活動(dòng)推進(jìn)起到了借鑒作用。
王亞麗老師指出，教研活動(dòng)需要明確問(wèn)題在哪里，前期給予幼兒拐杖，支持幼兒游戲。在片組活動(dòng)推進(jìn)方面，充分尊重各幼兒園的實(shí)際，將片組劃分成不同小組，以不同小任務(wù)方式共同推進(jìn)片組活動(dòng)開(kāi)展，真正做到差異變資源。
孫倩園長(zhǎng)從制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、回顧計(jì)劃方面給大家提出了不同教師指導(dǎo)策略。如，可通過(guò)環(huán)境浸潤(rùn)、語(yǔ)言疏導(dǎo)、主題滲透、圖文支持幫助幼兒制定計(jì)劃；通過(guò)間接或直接的方式幫助幼兒執(zhí)行計(jì)劃；通過(guò)談話方式、現(xiàn)場(chǎng)回顧、實(shí)物回顧、工具回顧方式引導(dǎo)幼兒對(duì)計(jì)劃進(jìn)行回顧。
最后，甘雪濤老師對(duì)各片組開(kāi)展主題教研的問(wèn)題和困惑進(jìn)行了解答，也對(duì)本次教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)給予了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，為后期更好開(kāi)展片組教研活動(dòng)起到了推動(dòng)作用。
路漫漫其修遠(yuǎn)秀，吾將上下而求索，教研的道路仍在繼續(xù)，十二幼將更加努力，聚焦教學(xué)實(shí)踐中的真問(wèn)題，尋找最優(yōu)解決辦法，讓幼兒真正得到發(fā)展，教師得到提升。（李林）
成華區(qū)幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)片組主題教研現(xiàn)場(chǎng)展示研討會(huì),成都市第十二幼兒園
