2021年12月,成都市東城根街小學(xué)在參加四川省婦女聯(lián)合會(huì)舉辦的“家庭教育桌面游戲”專題培訓(xùn)之后,將學(xué)習(xí)內(nèi)容帶回校園,在B區(qū)多功能教室開展了一次“家長(zhǎng)桌游”活動(dòng),邀請(qǐng)全校10余名家長(zhǎng)代表參加了此次桌游。通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí),家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何操作三款家庭教育桌面游戲(簡(jiǎn)稱“桌游”),熟悉其玩法,領(lǐng)會(huì)游戲功效。
桌游——孩子認(rèn)識(shí)世界的一種方式
家長(zhǎng)們?cè)趦晌恢v學(xué)老師的指導(dǎo)下,一共參與體驗(yàn)了三款“桌游”,《彩虹騎士》讓游戲者學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)助,通過集體的智慧解決問題和克服困難;《拼音谷》考驗(yàn)游戲者的反應(yīng)能力、觀察能力以及邏輯思考能力;《情緒演繹》鍛煉游戲者肢體表達(dá)與面部表情表演能力,通過觀察他人演繹,去感受到他人的情緒,培養(yǎng)共情能力。
感悟——以趣味的親子溝通提升內(nèi)驅(qū)力
參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示,可以把學(xué)到的“桌游”技能和心理健康知識(shí)有機(jī)結(jié)合,認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,并掌握簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)技能。他們也會(huì)將學(xué)會(huì)的內(nèi)容帶回家庭,與孩子們共同體驗(yàn)“桌游”的趣味,培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的能力,有效緩解父母教育焦慮,和諧家庭氛圍,為孩子營造健康成長(zhǎng)的有利環(huán)境。
目標(biāo)——家校共育為孩子成長(zhǎng)賦能
家校合作,共育未來。學(xué)校一直多渠道探索家校共育形式,豐富內(nèi)容、深化內(nèi)涵、拓寬視野,致力于通過家校共育系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子們心理健康,加強(qiáng)親子溝通陪伴,營造和諧家庭氛圍,助力學(xué)校教育,為孩子成長(zhǎng)賦能。(賴波 通訊員 張家睿媽媽)
游戲里有大智慧,東城根街小學(xué),玩轉(zhuǎn)桌游