“希望大涼山的每朵花都能開(kāi)放！”——這是來(lái)自涼山昭覺(jué)縣教體科技局勒勒曲爾局長(zhǎng)的殷切期盼。
為鞏固脫貧攻堅(jiān)教育成果，2021年12月15日至17日，在省教科院的組織領(lǐng)導(dǎo)下，四川省五位青年骨干教師，前往涼山州昭覺(jué)縣四開(kāi)鄉(xiāng)開(kāi)展期末的精準(zhǔn)幫扶工作，其中一員是成都市石室小學(xué)黨支部組織委員、語(yǔ)文教師彭家榮。
話說(shuō)期末·共成長(zhǎng)
12月16日，語(yǔ)文專(zhuān)班小組三位教師在四開(kāi)中心小學(xué)為四開(kāi)片區(qū)的老師做了有關(guān)期末復(fù)習(xí)的專(zhuān)題指導(dǎo)。石室小學(xué)語(yǔ)文教師彭家榮以《統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文中段整理與復(fù)習(xí)策略》為主題，本著“以生為本”的育人理念，緊扣課標(biāo)，立足教材，突出方法，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)期末復(fù)習(xí)給四開(kāi)鄉(xiāng)片區(qū)的語(yǔ)文老師進(jìn)行深入地解析。
雖已是寒冬，但參培老師們卻是興致盎然、熱情似火，專(zhuān)心致志地聆聽(tīng)、記錄。老師們表示又一次收獲頗豐，如沐春風(fēng)。他們將會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，走團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)路線，多學(xué)習(xí)，多思考，遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，尊重孩子們的個(gè)體差異，努力將自己的課堂變得更加有趣、生動(dòng)和高效，為孩子們營(yíng)造高質(zhì)量的學(xué)生生活。
示范引領(lǐng)·助成長(zhǎng)
12月17日上午，語(yǔ)文專(zhuān)班小組走進(jìn)了孩子們的課堂，結(jié)合培訓(xùn)講座中分享的復(fù)習(xí)策略，分別在二年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)進(jìn)行了“閱讀與習(xí)作”“單元整理與復(fù)習(xí)”的教學(xué)示范。
彭家榮老師給三年級(jí)四班的孩子上了一堂閱讀復(fù)習(xí)的課，讓孩子們?cè)谡n中習(xí)得方法，習(xí)得快樂(lè)，用“真實(shí)發(fā)生的課堂”與老師交流課堂中一些常態(tài)有效的教學(xué)手段和方式方法。
深情交流·劃未來(lái)
12月16日-17日，由省教科院派駐昭覺(jué)縣四開(kāi)鄉(xiāng)掛職的譚步軍副局長(zhǎng)組織，分別與四開(kāi)片區(qū)的各學(xué)校校長(zhǎng)和派往四開(kāi)鄉(xiāng)定崗的教師進(jìn)行座談會(huì)。
會(huì)上，石室小學(xué)黨支部組織委員彭家榮老師代表委派的幫扶教師表態(tài)：“本著一顆共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)之心，竭盡全力，竭盡所能助推四開(kāi)片區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，將新理念、新方法、新的所思所想與老師們分享并運(yùn)用到實(shí)踐中去，著力為四開(kāi)鄉(xiāng)培訓(xùn)一批良師、名師！”
本次活動(dòng)，在老師與孩子們的聲聲“謝謝”中結(jié)束；伴著孩子們歡快的笑聲結(jié)束；冬日暖陽(yáng)，張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，如花似錦！
回來(lái)后，彭家榮老師迅速組建了石室小學(xué)與涼山州昭覺(jué)縣四開(kāi)片區(qū)老師的線上互動(dòng)群，便于更好的開(kāi)展工作，寄愿“石室+四開(kāi)”的老師們共成長(zhǎng)！（陳海燕 通訊員 彭家榮 鐘玲）
石室小學(xué),精準(zhǔn)幫扶工作
