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成師附小慧源校區(qū)全方位落實(shí)“雙減”,給孩子更多選擇

來源:成都師范附屬小學(xué)慧源校區(qū)  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-12-16

為落實(shí)“雙減”政策,提升學(xué)校課后服務(wù)水平,成都師范附屬小學(xué)慧源校區(qū)做出了諸多努力。為滿足學(xué)生多樣化需求,為學(xué)有余力的學(xué)生開拓學(xué)習(xí)空間,成師附小慧源校區(qū)開展了豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動。cC3四川教育在線

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成都市正積極挖掘和弘揚(yáng)交子文化,提升成都西部金融中心軟實(shí)力,借助“交子”這張全球知名的金融名片,讓世界通過交子了解和認(rèn)識成都,將成都打造成“世界文化名城”。cC3四川教育在線

校社聯(lián)動,拓寬課后服務(wù)渠道cC3四川教育在線

匯泉路社區(qū)寶墩書房作為成都文化的研習(xí)之地,積極響應(yīng)政府號召,深挖“交子”文化內(nèi)涵。成師附小慧源校區(qū)聚焦六年級畢業(yè)課程“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”,利用延時服務(wù)時間,聯(lián)動匯泉路社區(qū)寶墩書房,以社校聯(lián)動的方式,研發(fā)了“愛成都,知交子;守誠信,做驕子”主題文化課程。通過課程規(guī)劃與實(shí)施,豐富學(xué)生課程選擇,提升課后服務(wù)質(zhì)量。“交子”課程運(yùn)用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式全學(xué)科推進(jìn),將“交子品格”貫穿德育過程之中,培養(yǎng)孩子們誠實(shí)守信、創(chuàng)新廉潔的良好品德,讓一張成都“交子”培養(yǎng)出一大批成都“驕子”。cC3四川教育在線

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成師附小慧源校區(qū)聘請寶墩書院專業(yè)教師,利用延時服務(wù)的“拓展課程”,開設(shè)了美術(shù)、音樂、書法、戲劇表演等延時服務(wù)項(xiàng)目,旨在通過知識、音樂、美術(shù)、戲劇表演等課程,讓孩子深入了解中國優(yōu)秀的文化、美學(xué)、歷史、科技,拓寬課后服務(wù)渠道。cC3四川教育在線

多樣課程,提高課后服務(wù)質(zhì)量cC3四川教育在線

“交子”課程滿足了學(xué)生延時服務(wù)需求,提供了多樣的選擇,讓不同興趣愛好的學(xué)生能夠根據(jù)自身的興趣和特長,選擇相應(yīng)的延時服務(wù)課程,為學(xué)生優(yōu)長發(fā)展提供了可能,拓展了學(xué)習(xí)時空,提高了課后服務(wù)質(zhì)量。cC3四川教育在線

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延時服務(wù),為豐富校本課程、促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了機(jī)遇。后期,學(xué)校還將繼續(xù)用好延時服務(wù)持續(xù)推進(jìn)“交子課程”,進(jìn)行“交子戲劇節(jié)”“畢業(yè)季”“十二月市”等課程成果展示。一系列跨學(xué)科的綜合活動讓學(xué)生學(xué)在其中,樂在其中,努力回應(yīng)“雙減”背景下的“減負(fù)提質(zhì)”。(賴波)cC3四川教育在線

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