近日,成都市武侯區(qū)簇橋中心幼兒園兩園區(qū)進(jìn)行了多形式的自主游戲教研活動(dòng)。
七里園區(qū)自主游戲教研組以教師組織流程、教師的支持性策略為主,有效支持幼兒的游戲進(jìn)程,促進(jìn)幼兒的深度學(xué)習(xí)。
簇錦園區(qū)以中班自主游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩的形式分析了中班幼兒的游戲水平,提出要把游戲的權(quán)利交給幼兒,鼓勵(lì)幼兒自主探索、勇敢創(chuàng)新,玩出花樣、玩出智慧、玩出自我。
通過本次教研,教師明確自主游戲組織流程要追隨幼兒發(fā)展水平;也更加明確當(dāng)幼兒遇到問題時(shí),要參與幼兒游戲,更好地提升幼兒經(jīng)驗(yàn)水平。(陳海燕)
簇橋中心幼兒園,自主游戲教研