二十四節(jié)氣，是中華民族農(nóng)耕文明的智慧結(jié)晶，在傅老師的指導(dǎo)下，成都市金泉小學(xué)的孩子們用畫(huà)筆描繪出自己心中的二十四節(jié)氣。
每幅畫(huà)作都傳達(dá)著孩子們的創(chuàng)造力，以及對(duì)美的鑒賞力。五顏六色的畫(huà)筆畫(huà)出孩子們絢麗多彩的童心，在七彩的韻律中表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)。孩子們也在求知、求美、求樂(lè)的過(guò)程中，受到潛移默化的影響。
本次活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們的想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力，也展示了金泉學(xué)子熱愛(ài)藝術(shù)、追求真善美的精神風(fēng)貌。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不僅可以陶冶孩子們的情操，還可以讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)文化的厚重與博大。校園文化是一種無(wú)聲的正能量，可以為孩子們創(chuàng)造一方健康向上的沃土，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的書(shū)香氛圍。（陳海燕）
金泉小學(xué),二十四節(jié)氣
