12月1日，崇州市小學(xué)英語(yǔ)微格課聯(lián)片教研活動(dòng)在蜀南小學(xué)舉行。本次活動(dòng)采用“微格課”模式展開(kāi)，旨在更好地優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂效率。參加本次教研活動(dòng)的專(zhuān)家有辰居小學(xué)副校長(zhǎng)牟紅梅、觀勝小學(xué)副校長(zhǎng)陳謙、辰居小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)伍凌霄、青年教師鄧上燕以及蜀南小學(xué)英語(yǔ)組全體英語(yǔ)老師。
蜀南小學(xué)青年教師謝征、毛錢(qián)、王欣、胡瑞棋分別進(jìn)行了15分鐘以?xún)?nèi)的微格課展示。四位英語(yǔ)老師不同的教學(xué)風(fēng)格、清晰的板書(shū)設(shè)計(jì)、精妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、熟練的信息化技術(shù)運(yùn)用……每一處細(xì)節(jié)都彰顯著精致之思，行云流水的課例構(gòu)建出高效的“課堂”，呈現(xiàn)了英語(yǔ)教師的授課之藝。
四節(jié)展示課后，執(zhí)教老師及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己課中的亮點(diǎn)，找出自己存在的不足之處，虛心理解觀課老師提出的意見(jiàn)和建議；參會(huì)老師們各抒己見(jiàn)分享觀課得失；而后，專(zhuān)家就四節(jié)課例逐一做了精彩點(diǎn)評(píng)，針對(duì)不足之處給予了真誠(chéng)、細(xì)致的指導(dǎo)。透過(guò)此次活動(dòng)，老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，探討教學(xué)得失，從微格課教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化、情境的創(chuàng)設(shè)等方面相互學(xué)習(xí)，在課堂提質(zhì)等方面進(jìn)行了深入的思考，有力促進(jìn)了教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。
最后，副校長(zhǎng)楊麗娟對(duì)此次聯(lián)片教研活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)，鼓勵(lì)青年教師們?cè)诮庾x教材上下深功夫，理解微格課教學(xué)的板塊內(nèi)容，依據(jù)課堂真實(shí)感受，采取有效策略，對(duì)設(shè)定目標(biāo)進(jìn)行精準(zhǔn)表述，以微格課的方式提升自己的教學(xué)技能。
本次“青藍(lán)工程”英語(yǔ)組微格課例展評(píng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。師傅引領(lǐng)，自我反思，是青年教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。“一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，相信青年教師在不斷的學(xué)習(xí)與探索中，一定綻放出更多艷麗的花朵。（黃小林 通訊員 常蓉 伍忠）
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