園本課程是幼兒園教育理念的體現(xiàn)，教師課程意識(shí)的提高與開(kāi)發(fā)能力的提升則直接關(guān)系著幼兒園園本課程建設(shè)的質(zhì)量與課程實(shí)施的進(jìn)程。為進(jìn)一步完善雙流區(qū)黃水幼兒園園本課程體系架構(gòu)，明確下一步園本課程建設(shè)重點(diǎn)，同時(shí)幫助新教師深入理解黃水幼兒園園本課程教育理念，黃水幼兒園于2021年11月23日，組織全園教師開(kāi)展了園本課程建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。
首先園長(zhǎng)代成麗帶領(lǐng)老師們用體驗(yàn)式“點(diǎn)名活動(dòng)”開(kāi)啟培訓(xùn)。老師們采用接龍游戲、數(shù)字歌等方式模擬點(diǎn)名活動(dòng)。大家就“點(diǎn)名活動(dòng)是什么樣的課程類(lèi)型”進(jìn)行理解交流，代園長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，由此點(diǎn)燃了老師們的學(xué)習(xí)興趣。
接著，代園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們從教育思想、課程模式等古今中外的學(xué)前教育思想理論進(jìn)行辯證式學(xué)習(xí)以理解黃水幼兒園的課程建設(shè)愿景：以全人教育、活教育為主要指導(dǎo)思想，以高瞻課程模式為主要課程實(shí)施流程，以培養(yǎng)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能五個(gè)方面素質(zhì)提升，五大領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)等方面促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
隨后，大家從課程概念、課程基本要素、課程實(shí)施目標(biāo)等方面解讀了第二版園本課程實(shí)施方案，重點(diǎn)討論實(shí)施結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。
通過(guò)本次園本課程建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)，老師們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)中及時(shí)吸收養(yǎng)分，豐富了自己對(duì)課程理論知識(shí)的認(rèn)知，在互動(dòng)研討中不斷思考，及時(shí)調(diào)整和反思，再次內(nèi)化、優(yōu)化黃水幼兒園園本課程實(shí)施方案。相信通過(guò)全園教師不斷努力做到知行合一，定能立足園本、基于幼兒，全面推進(jìn)課程的園本化建設(shè)，共同促進(jìn)黃水幼兒園教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。（江蕾）
雙流區(qū)黃水幼兒園,園本課程
