信息技術2.0時代的到來，教育教學越來越信息化、智能化，但是傳統(tǒng)的板書還是少不了。良好的板書示范，既是對教學知識的高度凝練與概括，也是對學生正面的示范與指導。近日，成都市龍泉驛區(qū)客家小學開展了“曬板書”活動。
語文板書
數學板書
各科老師紛紛曬出了自己優(yōu)秀的板書。語文課板書：拼音文字，橫平豎直，剛勁有力；數學課板書：圖文式完美組合，清晰明了；英語課板書：字母符號恰當組合好似一幅幅靈動的畫；藝術課板書和綜合課板書各具特色，神采飛揚。
英語板書
美術板書
其他板書
“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”板書設計，書寫的不僅僅是博大精深的知識，更是一份份教育熱情、教育夢想與教育責任。書寫的是粉筆字，飽含的是師生情。（陳海燕）
一支粉筆寫春秋,客家小學,各科教師,曬出“最美板書”
