為扎實推進學(xué)校的“雙減”工作,加強作業(yè)的設(shè)計與實施,11月24日下午,青白江區(qū)姚渡學(xué)校召開了“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計與布置研討會。學(xué)校校長王國人、副校長郭玲、教導(dǎo)處同志、各年級組長、教研組長共計14人參加了會議。
會上,教導(dǎo)處主任王玲首先對作業(yè)設(shè)計提出了具體要求,她組織大家學(xué)習(xí)了《姚渡學(xué)校作業(yè)布置管理制度》和《成都市中小學(xué)作業(yè)設(shè)計與實施指導(dǎo)意見(試行)》,并要求各組要組織老師們具體學(xué)習(xí)實施指南。她還從作業(yè)的類型、作業(yè)的次數(shù)、作業(yè)的批改等對各學(xué)科的作業(yè)設(shè)計進行具體指導(dǎo),明確了學(xué)校將定期和不定期進行檢查。
隨后,與會組長們進行了互動交流。袁咪如老師就如何讓學(xué)生達成教師布置的作業(yè)要求,表達了自己的看法,一是要多宣傳,落實到行動;二是將要求落實到位,并進行分層布置作業(yè)。羅勇老師表示小學(xué)數(shù)學(xué)組會嚴(yán)格按照文件精神落實;李宗瓊老師講到了自己目前的作業(yè)布置,聽寫、默寫、作文等作業(yè)的處理。傅文娟老師針對作業(yè)批改提出了疑問,小學(xué)英語每天批閱如何輔導(dǎo)差生。鄒家瓊老師認(rèn)為,小學(xué)語文針對字詞、閱讀的訓(xùn)練是必要的,每天可以利用課后服務(wù)時間處理作業(yè)。蔡達洲老師也表示藝體作業(yè)會有層次布置,以此提升學(xué)生的身體素質(zhì)。整個交流的氛圍十分熱烈。
分管教學(xué)副校長郭玲針對前期抽查九年級的作業(yè)批改情況進行小結(jié),并對各組下一步作業(yè)管理提出建議。
校長王國人進行總結(jié)講話,他說,教導(dǎo)處對教師作業(yè)的檢查要一如既往地公示,各組要認(rèn)真學(xué)習(xí)成都市中小學(xué)作業(yè)設(shè)計與實施指南,作業(yè)標(biāo)高設(shè)置要科學(xué),作業(yè)的布置要合理,作業(yè)的設(shè)計要有層次,作業(yè)的批改要及時,作業(yè)的輔導(dǎo)要到位,作業(yè)要做到減量不減質(zhì)。
本次會議圍繞“雙減”作業(yè)管理的話題進行,力求規(guī)范各學(xué)科作業(yè)的管理,必將為以后的“雙減”工作指明方向。(孫林馨 通訊員 林文靜)
姚渡學(xué)校,校長一行14人,雙減,如何布置作業(yè)