在“雙減”背景下,為踐行學(xué)校“蒙正致雅”辦學(xué)理念,深化教學(xué)改革,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,11月,成都市實驗小學(xué)北新校區(qū)組織開展了以“探‘蒙正’課堂,落‘雙減’之實”為主題的青年教師賽課暨教學(xué)研討活動。
童玥老師說,在《葡萄溝》,語文的味道是甜甜的;肖智文老師說,語文的味道是咸咸的,就藏在《富饒的西沙群島》里;語文的味道是苦澀的,李達(dá)玉老師在《王戎不取道旁李》中,帶領(lǐng)大家細(xì)細(xì)品味;李娟老師說,語文的味道是美美的,一年《四季》,各美其美。
四個年級的四位語文老師以深度教學(xué)理念為引領(lǐng),用心演繹著教學(xué)的智慧,用情展示課堂教學(xué)的風(fēng)采,或幽默風(fēng)趣,或沉穩(wěn)老練,或激情飛揚,以獨特的教學(xué)魅力感染著學(xué)生,營造出真實、高效、活躍的課堂氛圍,為全校師生帶來了一場場教學(xué)盛宴。
“教”是實踐,“研”是思考。一堂堂獨具味道的語文課讓孩子們收獲滿滿,課后研討環(huán)節(jié),老師們通過線上+線下的方式積極參與、各抒己見,針對在“雙減”背景下,如何有效提高課堂效率,展開交流。現(xiàn)場專家指出,要用新課改理論應(yīng)對“雙減”,并指導(dǎo)與會教師“如何減量不減質(zhì)”地做好作業(yè)策略,讓高質(zhì)量的課有效生成、自然落地,探索、成長,永不止步。(江蕾 通訊員 李陽)
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